Resultado Relatório Analítico Entre A Pesquisa De Informações E Pesquisa De Campo 17 Horas

à tomada de decisões; COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: As atividades propiciarão ao aluno: • Desenvolver competências para trabalhar em atividades que estejam vinculadas a Análise das Demonstrações Financeiras; • Vivenciar uma atividade de investigação/pesquisa de cunho prático-profissional; • Desenvolver a capacidade de reflexão crítica sobre a teoria e prática no que tange a Análise das Demonstrações Financeiras. DESENVOLVIMENTO: Apresentação: As atividades aqui propostas têm como objetivos o…

de decisões; COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: As atividades propiciarão ao aluno: • Desenvolver competências para trabalhar em atividades que estejam vinculadas a Análise das Demonstrações Financeiras; • Vivenciar uma atividade de investigação/pesquisa de cunho prático-profissional; • Desenvolver a capacidade de reflexão crítica sobre a teoria e prática no que tange a Análise das Demonstrações Financeiras. DESENVOLVIMENTO: Apresentação: As atividades aqui propostas têm como…

tomada de decisões; COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: As atividades propiciarão ao aluno: • Desenvolver competências para trabalhar em atividades que estejam vinculadas a Análise das Demonstrações Financeiras; • Vivenciar uma atividade de investigação/pesquisa de cunho prático-profissional; • Desenvolver a capacidade de reflexão crítica sobre a teoria e prática no que tange a Análise das Demonstrações Financeiras. DESENVOLVIMENTO: Apresentação: As atividades aqui propostas têm como…

à tomada de decisões; COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: As atividades propiciarão ao aluno: Desenvolver competências para trabalhar em atividades que estejam vinculadas a Análise das Demonstrações Financeiras; Vivenciar uma atividade de investigação/pesquisa de cunho prático-profissional; Desenvolver a capacidade de reflexão crítica sobre a teoria e prática no que tange a Análise das Demonstrações Financeiras. DESENVOLVIMENTO: Apresentação: As atividades aqui propostas têm como objetivos o…

ATIVIDADES ESTRUTURADAS Estácio Relatório de Atividades Estruturadas Página 1 NOME DA DISCIPLINA: Análise Estatística CÓDIGO: GST0073 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: PESQUISA, ELABORAÇÃO E ANÁLISE DE BANCO DE DADOS INFORMATIZADO EM PLANILHA ELETRÔNICA MICROSOFT EXCEL OBJETIVO: - Iniciar o aluno na pesquisa acadêmica; - Estimular o processo ensino aprendizagem através da pesquisa de campo; - Capacitar os alunos na elaboração de banco de dados; - Capacitar…

estímulo à auto-aprendizagem e a aproximação do aluno com a realidade profissional da profissão de Contador, mediada pela reflexão crítica sobre a inter-relação teoria e prática, dentro de uma visão interdisciplinar das diversas áreas que compõem o campo das Ciências Contábeis. Nessa direção, as atividades aqui propostas foram organizadas com o objetivo de proporcionar ao discente à investigação acerca do assunto abordado e como este funciona na prática diária, para que este tenha a…

TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA PESQUISA, ELABORAÇÃO E ANÁLISE DE BANCO DE DADOS INFORMATIZADO EM PLANILHA ELETRÔNICA MICROSOFT EXCEL OBJETIVO - Iniciar o aluno na pesquisa acadêmica; - Estimular o processo ensino aprendizagem através da pesquisa de campo; - Capacitar os alunos na elaboração de banco de dados; - Capacitar os alunos a efetuar cálculos estatísticos descritivos em banco de dados; - Desenvolver o senso crítico para a análise de banco de dados. COMPETÊNCIAS/…

de Exercícios para fixação do conteúdo da disciplina – 10 horas 7. Quais são os requisitos de uma amostra? 8. Como as amostras podem ser classificadas quanto ao seu número de constituintes? 9. Cite quais são as áreas da estatística? Estatística Descritiva, Estatística Inferencial e Probabilística. 10. Explique cada uma das áreas da estatística? Estatística Descritiva preocupa-se em descrever e sumariar os dados obtidos numa pesquisa. A inferencial, que está fundamentada na…

II- ETAPA – PESQUISA DE CAMPO – 12 horas (Queimados),_31__ de ________maio_____________ de __2012____. Do: Professor: ________________________________. Coordenador do Curso de Administração da Noite Assunto: Solicitação para Atividade Estruturada. Prezado (a) Senhor (a) Apresentamos o (a) aluno (a): Caroline Brito Nunes, matrícula 201201213551, do 1º Semestre

Supervisionado V? O Estágio Supervisionado V é o período de exercício regência nos anos iniciais do Ensino Fundamental ou I segmento da EJA, ou seja, é o momento do acadêmico assumir, como professor(a) o comando da sala de aula durante uma semana (20 horas), em contato direto com os alunos, ensinando e aprendendo, estabelecendo a relação da teoria com a prática. Para tal vivência (prática docente), que refere-se a realização do estágio propriamente dito, os acadêmicos deverão em…