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25/2/2014 GRAGNI_20141: Questões para Acompanhamento da Aprendizagem AVA | GRADUAÇÃO Graduação GRAGNI_20141 Você acessou como ISABELA HERNANDES DE FREITAS SAIR Questionários Revisão da tentativa 1 Gestão de Negócios Internacionais Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Terminar revisão Iniciado em terça, 25 fevereiro 2014, 14:42 Completado em terça, 25 fevereiro 2014, 14:50 Tempo empregado Notas Nota Aula-tem a 01: A Globalização dos Mercados Aula-tem a 02: Teorias do Com ércio Internacional 1 8 minutos 14 segundos 6/6 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Por que o mundo sofreu transformações após a Revolução Industrial? Notas: 1 Escolher uma resposta. Aula-tem a 03: Regulação do Com ércio Internacional e im pactos nos negócios: os acordos de defesa com ercial sobre dum ping, subsídios e salvaguardas a. Porque com o advento da Revolução Industrial e da Segunda Guerra Mundial os países passaram a pensar mais coletivamente; b. Porque, com a Revolução Industrial, a produção em massa aumentou a necessidade de consumo. c. Porque a Revolução Industrial trouxe a produção em larga escala, mudando os conceitos de custos Aula-tem a 04: A Macroeconom ia do Setor Externo: Um a Introdução para as empresas; Aula-tem a 05: Crises Cam biais e a Experiência Latinoam ericana na Década de 1990 e. Porque a Revolução Industrial…

| | | |Conteúdo abordado: | |A teleaula 1 faz uma introdução ao estudo da Ciência Econômica, uma ciência social que estuda como o indivíduo e a sociedade | |decidem ou escolhem como empregar os recursos produtivos escassos na produção de bens e…

conhecimentos adquiridos você deverá responder as questões de 05 – 10 do caderno de atividades (páginas 87 e 88). CONCEITO DE CUSTO DE OPORTUNIDADE O Custo de Oportunidade representa o custo associado a uma determinada escolha, medido em termos da melhor oportunidade perdida. Em outras palavras, o custo de oportunidade representa o valor que atribuímos à melhor alternativa de que prescindimos quando efetuamos a nossa escolha. O custo de oportunidade está desta forma, diretamente…

Gestão de Negócios Internacionais Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em quarta, 12 março 2014, 18:59 Completado em quarta, 12 março 2014, 19:01 Tempo empregado 2 minutos 3 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question 1 Notas: 1 Por que o mundo sofreu transformações após a Revolução Industrial? Escolher uma resposta. a. Porque a Revolução Industrial trouxe…

Questões da Aula Tema 1 de Gestão de Negócios Internacionais Question1 Sabemos que a Revolução Industrial trouxe ao mundo diversas transformações. Qual foi a principal transformação trazida pela Revolução Industrial? Resposta correta: Profundas mudanças no processo produtivo. Question2 Para que a frase “Com o surgimento da ________________ e do ____________ como principal _____________________, o processo produtivo sofreu tamanhas modificações” esteja correta, as lacunas deverão ser…

vez de alugá-lo para uma empresa. Essa escolha significou renunciar às outras opções para a realização desse propósito. O sacrifício do que se deixou de produzir, ou seja, o custo ou a perda do que não foi escolhido chama-se: Resposta Selecionada: e. Custo de oportunidade ou custo alternativo. Respostas: a. Custo total. b. Custo fixo. c. Custo variável. d. Prejuízo. e. Custo de oportunidade ou custo alternativo. Feedback da resposta:…

O Início de um novo negócio: um alerta ao empreendedor – Parte 1 Publicado em 13 de maio de 2009 por Beco Com Saida Por Consultores da Orientação Empresarial do Sebrae/SP Para não fracassar Em pesquisa de 1999, o SEBRAE-SP constatou que 35% das empresas fracassam no primeiro ano de operação, e 71 % não conseguem chegar a cinco anos de vida. Em comum, essas empresas apresentaram sinais de que foram deficientes principalmente em duas questões fundamentais: estruturação do negócio, ou…

sua satisfação. 6 Questões econômicas fundamentais O que produzir? Quanto produzir? Como produzir? Para quem produzir? 7 Classifique os fenômenos abaixo em micro (MI) ou macroeconomia (MA). ( ) Causas da inflação no Brasil. ( ) Análise do mercado de calçados de Franca. ( ) Análise do desempenho da empresa Nestlé. ( ) Motivo pelo qual o mercado de trabalho, às vezes, apresenta altas taxas de desemprego, e as possíveis medidas para reduzi-las. ( ) Como uma…

entrega: 13/08/12) Orientação: não serão aceitas respostas que sejam cópias literais da apostila nem de qualquer outra fonte. O aluno pode utilizar outras fontes, como livros, revistas especializadas, internet, etc. Se alunos diferentes tiverem respostas totalmente idênticas, as atividades poderão ser anuladas. Responda às questões abaixo, levando em consideração o conteúdo das aulas 1, 2 e 3. 1. Um importante princípio sobre o funcionamento da economia diz que o comércio pode…

produtos sejam produzidos: sabão e sabonete e que todos os fatores estejam sendo utilizados plenamente. Se todos os recursos fossem utilizados na produção de sabão, quantas unidades de sabonete a empresa poderia produzir? Justifique sua resposta, com base no conceito de custo de oportunidade. Resposta: Mediante a exposição de que todos os recursos serão utilizados para produzir sabão, essa produção de sabonete será nula. Esse processo é denominado custo de oportunidade, pois algum item…