Respostas Do Questionário Online Responsabilidade Social

estarem abertos para novos conceitos e novas formas de educação, é preciso estar atento ao novo mundo deste aluno, que cada vez mais está informatizado, é preciso muita cautela e entendimento para formar cidadãos com “liberdade de expressão e com responsabilidade”. O professor tem que descobrir o que motiva esse interesse pela internet para buscar formas que possibilitem usar esses recursos em beneficio do aprendizado, pois a sala de aula não pode negar o impacto da internet na…

por que estão sendo desenvolvidas as atividades. Deve-se determinar para onde vai cada recurso ou quais as pessoas desenvolverão essas atividades. Para Maximiano (2000, p. 27) “organizar é o processo de definir o trabalho a ser realizado e as responsabilidade pela realização; é também o processo de distribuir os recursos disponíveis segundo algum critério.” Coordenar a distribuição é o objetivo desse processo, seja um material humano, físico, financeiro, de informação e todos aqueles que…

índice: 1. Introdução………………………………………………………………………………………………….3 2. Capítulo 4 (Perguntas e respostas) …………………………………………………………….4-11 3. Capitulo 5 (Afinal, para que servem as sondagens)? ………………………………...12-18 4. Capítulo 6 Conclusão………………………………………………………………………………….19 5. Bibliografia……………………………………………………………………………………………….20 Introdução O que são as sondagens? A sondagem como forma de pesquisa e um método que nos permite ter um conhecimento instantâneo de uma…

aceitar esse desafio em conjunto. Suas leituras da disciplina, eventuais consultas à Internet, livros didáticos e outras fontes recomendadas vão depender do seu empenho pessoal e uma ruptura com um estilo passivo de aprendizagem. Antes de buscar respostas com o tutor que está sempre disponível para suas dúvidas acadêmicas, lembre da possibilidade de construir sua aprendizagem de forma ativa. O bom pesquisador é alguém que levanta os questionamentos, procura informação para formular e…

amostra de 30 alunos do sexo feminino e masculino com idades entre 14 e 16 anos que cursam 8º do Ensino Fundamental II, no turno vespertino da Escola de Ensino Fundamental de Oiticicas da Rede Pública Municipal. Na coleta de dados foram utilizados questionários fechados com alunos e de um levantamento bibliográfico sobre autores que falam sobre a temática. Com o levantamento dessa problemática espera-se um momento de reflexão na instituição escolar de Oiticicas para que estudem a…

FUNDAÇÃO EDSON QUEIROZ UNIVERSIDADE DE FORTALEZA – UNIFOR CENTRO DE CIÊNCIAS TECNOLÓGICAS – CCT CURSO DE CIÊNCIAS DA COMPUTAÇÃO BRUNO SOUSA CAVALCANTE BARROSO Engenharia Social: O pesadelo das grandes corporações Fortaleza-CE Janeiro – 2014 Bruno Sousa Cavalcante Barroso Engenharia Social: O pesadelo das grandes corporações Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade de Fortaleza como exigência parcial para obtenção do título de bacharel em Ciências da Computação Orientador:

Na definição de habitação, instiga-se a compreender que se trata de um termo de maior abrangência na dimensão humana do tema. “[...] num sentido mais amplo é um „lugar na cidade‟ que seja seguro, servido por infraestrutura, serviços e equipamentos sociais, [...] oportunidades de trabalho, com condições adequadas de mobilidade.” O assentamento Lago norte será apresentando como campo de avaliação de sua dinâmica e interação com a cidade. Serão aplicados aspectos de quantificação…

investigação perceber também o envolvimento dos professores de história com as tecnologias da informação e da comunicação. Palavras-chave: Educação. Tecnologias. Ensino de História. LISTA DE GRÁFICOS Gráfico 1 – Estudantes que responderam ao questionário..................... 52 Gráfico 2 – Gosta de estudar História. .................................................. 52 Gráfico 3 – A disciplina irá influenciar no meu futuro. ........................ 53 Gráfico 4 – Aulas ficam mais…

______________________________________________________________________ Etec “Lauro Gomes”. SELEÇÃO ONLINE Cleuzimar Elena nº 08 Fabiana Nogueira nº 12 Glaucia Amanda nº 15 Marcia Belasco nº 22 Maria Edna nº 23 Professor Orientador: Enzo Notarberardino São Bernardo do Campo / SP 2012 SELEÇÃO ONLINE Trabalho de Conclusão…

pertinentes ao objeto de estudo investigado e passível de testagem ou observação empírica. (KOCHE, 2002, p. 108) Problema de Pesquisa A questão/pergunta específica que a pesquisa pretende resolver. - Deve ser formulado como uma pergunta (provoca resposta); - Deve ter restrita/viável; - Deve ser delimitado; - Deve ser solução. dimensão claro, preciso, suscetível Problema significa objeto de discussão. de Problema de Pesquisa O problema orienta…