Respostas Da Aula Ava Tema 03 Falta De Etica Gera Grande

conceitos-chave necessários ao estudo do texto literário, como por exemplo, os conceitos de mimesis e de catarse, a divisão da literatura em gêneros literários, entre outros elementos que norteiam a leitura, interpretação e uso de textos literários em sala de aula. Dessa forma, podemos afirmar que a Literatura Greco-Latina é uma velha conhecida de todos nós, pois mesmo, indiretamente, desde o início de nossos estudos, são aprendizados oriundos dela que nos convidam a refletir sobre…

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71 Seção 1 - A Ciência: história e desenvolvimento como atividade humana 72 Seção 2 - Unidade indissociável: Ciência, Tecnologia e Ética . . . . . . . . . . . . 81 Seção 3 - Por que ensinar Ciências? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86 CAPÍTULO 4 Desafios e apostas para o ensino de Ciências . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101

CASTROGIOVANNI, Antonio Carlos (org.). Iniciação em ciências sociais, geografia e história – (Re)inventando saberes e fazeres. São Leopoldo: Oikos, 2011. 5. CAVALCANTI, Zélia (coord.). Cadernos da Escola da Vila. Vol 1 – Arte na sala de aula. Porto Alegre: Ed. Artmed, 1997 a 2001. 6. CAVALCANTI, Zélia (coord.). Cadernos da Escola da Vila. Vol 4 – Alfabetizando. Porto Alegre: Ed. Artmed, 2001. 7. CAVALCANTI, Zélia (coord.). Cadernos da Escola da Vila.…

expressa a preocupação em concretizar a missão de promover o ensino, pesquisa e extensão de forma eficiente, com a validação da qualidade necessária ao bom desempenho das futuras atividades profissionais dos educandos, para que, de forma competente e ética, possam desenvolver seus PROJETOS DE VIDA como cidadãos conscientes dos seus direitos, deveres e responsabilidades sociais. 1.1 Histórico Institucional A história da Universidade tem início em 1970, quando foi criada a Moderna…

3263-6494 e 3263-6491 http://www.proged.ufba.br E-mail: proged4@ufba.br Sumário Introdução................................................................................................ 07 Robert E. Verhine Revisitando o Projeto Sala de Aula no Século XXI................................. 0 9 André Lemos, Cláudio Cardoso e Marcos Palacios Reflexões sobre EAD: concepções de educação.................................... 3 1 Nelson De Luca Pretto e Alessandra de Assis Picanço…

Communicative Action; Teacher Education. LISTA DE SIGLAS E ABREVIATURAS ABED – Associação Brasileira de Educação a Distância AbraEAD – Anuário Brasileiro Estatístico de Educação Aberta e a Distância CAAE – Certificado de Apresentação para Apreciação Ética CE – Centro de Educação CRE – Coordenadoria Regional de Educação DCN – Diretrizes Curriculares Nacionais EaD – Educação a Distância EJA – Educação de Jovens e Adultos ENADE – Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes FNDE –…

................ 184 Tabela 10: Mensagens analisadas .................................................................... 193 Tabela 11: Total de unidades de análise por categoria ..................................... 196 Tabela 12: Total de respostas por questão do memorial ................................... 197 Tabela 13: Total de memoriais ........................................................................ 197 Tabela 14: Dificuldades e aprendizagens nos memoriais ..................

Luiz Cláudio Dallier Saldanha Marcelo Almeida Comunicação e Ética Módulo 1.1 Ribeirão Preto 2013 Editorial Presidente do SEB (Sistema Educacional Brasileiro S.A) Chaim Zaher Vice-Presidente do SEB Adriana Baptiston Cefali Zaher Diretoria Executiva do SEB Nilson Curti Rafael Gomes Perri Reitor do Centro Universitário UniSEB Chaim Zaher Vice-Reitor do Centro Universitário UniSEB Reginaldo Arthus Pró-reitor de Educação a Distância Jeferson Ferreira Fagundes Diretora Acadêmica de Educação

Recreart onde pudemos atender a centenas de crianças, que nesse período, tiveram a oportunidade de terem contato com as atividades que foram propostas tendo assim momentos de lazer, cultura e educação. Pudemos concluir que o projeto Recreart é de grande importância para as crianças, pois neste momento que elas se divertem e brincam, porque muitas dessas crianças não tem este momento de lazer. Para nós trabalhar neste projeto tem uma imensa importância, pois podemos colocar em prática no…

Tecnologias Digitais 143 Iolanda Bueno de Camargo Cortelazzo Aulas Multimídias: um caminho possível para a autonomia intelectual dos educandos na rede municipal de ensino de Salvador? 169 Iza da Conceição Lopes e Célia Maria Silva de Souza Sobre os Autores 197 Apresentação Caro leitor, o segundo volume da coletânea que ora apresentamos reúne pesquisadores de distintas universidades brasileiras e trata de dois temas instigantes da sociedade contemporânea: cultura…