Respostas Da Aula Ava 4 De Tecnologias Aplicadas Na Educa

multirreferencial. ção. O uso das tecnologias em diferentes esferas da sociedade contemporânea favorece Nos textos que compõem esta publicação, a ideia de redes de conhecimento. E o que professores, professoras, gestores e comu- muda na educação presencial e a distância nidade escolar em geral encontrarão subsí- na emergência da cibercultura? dios para ampliar a reflexão sobre a temática. Nos programas televisivos que compõem Buscando resposta para esta e…

multirreferencial. ção. O uso das tecnologias em diferentes esferas da sociedade contemporânea favorece Nos textos que compõem esta publicação, a ideia de redes de conhecimento. E o que professores, professoras, gestores e comu- muda na educação presencial e a distância nidade escolar em geral encontrarão subsí- na emergência da cibercultura? dios para ampliar a reflexão sobre a temática. Nos programas televisivos que compõem Buscando resposta para esta e…

Maria Ayroza Everaldo Moreira de Andrade Andréa dos Santos Rodrigues PARANÁ Curitiba-PR 2011 Presidência da República Federativa do Brasil Ministério da Educação Secretaria de Educação a Distância © INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA - PARANÁ EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Este Caderno foi elaborado pelo Instituto Federal do Paraná para o Sistema Escola Técn‑ica Aberta do Brasil - e-Tec Brasil. Prof. Irineu Mario Colombo Reitor Profª. Mara Christina Vilas Boas Chefe de Gabinete Prof.

Tecnologias na Escola 2. TECNOLOGIAS 60 NA ESCOLA Aprender com o vídeo e câmera A chegada das tecnologias de informação e comunicação (TIC) na escola evidencia desafios e problemas relacionados aos espaços e a os tempos que o uso das tecnologias novas e convencionais provoca nas práticas que ocorrem no cotidiano da escola. Para entendê-los e superá-los é fundamental reconhecer as potencialidades das tecnologias disponíveis e a realidade em que a escola se encontra inserida, identificando as

Patrícia Aparecida dos Santos "Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo." Paulo Freire Reflexões Pessoais A língua inglesa no contexto mundial A língua inglesa é o meio de comunição entre os diferentes povos no mundo. Com o colonialismo britânico no século XIX,conseguiu levar a língua inglesa aos quatro cantos do mundo e com o crescimento econômico dos Estados Unidos,a partir do século XX sendo considerada a…

253 COMUNIDADE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM ENFOQUE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: INVESTIGAÇÃO EM TESES NA ÁREA DE EDUCAÇÃO .................................................................................................. 265 ENSINO DE ARTES VISUAIS E TECNOLOGIAS CONTEMPÔRANEAS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA FORMAÇÃO DOCENTE NA MODALIDADE A DISTÂNCIA ...................................................................................... 278 PRESSUPOSTOS TEÓRICOS PARA A DOCÊNCIA NA EAD: REFLEXÕES…

REFLEXÕES SOBRE TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO NA SALA DE AULA Coordenadora: Maristela Rosso Walker (UFAC- Cruzeiro do Sul-AC) RESUMO: Os artigos reunidos nesse painel são oriundos de pesquisas que têm por objetivo refletir sobre tecnologia de informação e comunicação (TIC) na sala de aula. No primeiro trabalho, as autoras refletem sobre a seguinte questão: de que forma a tecnologia afeta o mundo do trabalho e a educação? Analisa as respostas dos alunos do Curso de Pedagogia da Universidade Federal do

Educação a Distância da CAPES João Carlos Teatini de Souza Clímaco Governador do Estado de Minas Gerais Antônio Augusto Junho Anastasia Vice-Governador do Estado de Minas Gerais Alberto Pinto Coelho Júnior Secretário de Estado de Ciência, Tecnologia e Ensino Superior Narcio Rodrigues da Silveira Reitor da Universidade Estadual de Montes Claros - Unimontes João dos Reis Canela Vice-Reitora da Universidade Estadual de Montes Claros Unimontes maria ivete Soares de Almeida…

Questão 1:RESPOSTA DISSERTATIVA Chiavenato (2009) considera que a base fundamental para o alcance de resultados do negócio reside nos subsistemas de RH que cada organização é capaz de criar e utilizar. Com base nessa consideração, ex¬plique como pode ser medida a eficiência e eficácia da área de RH Resposta: A resposta do aluno deve considerar os quatro indicadores citados pelo autor do Livro-Texto na p. 10: resultados do negócio, impulsionadores do desempenho, competências humanas e…

SUMÁRIO 1.INTRODUÇAO------------------------------------------------------------------------------4-5 2.DESENVOLVIMENTO---------------------------------------------------------------------6 3.CARACTERISTICAS DO MUNICIPIO---------------------------------------------------6-7 4.ASPECTOS DO ESPAÇO ESCOLAR-----------------------------------------------------8 5.ASPECTOS METODOLOGICOS---------------------------------------------------------8-9