Resposta Oficinas De Educação Ambiental

Avaliando a educação emocional: subsídios para um repensar da sala de aula ■ Claudia Carla de Azevedo Brunelli Rêgo* ■ Nívea Maria Fraga Rocha** Resumo O papel da inteligência emocional dentro e fora da escola, exige “educar” as emoções para que as pessoas tornem-se aptas a lidar com frustrações, angústias e medos. Este artigo tem como objetivo geral avaliar a importância da educação emocional no contexto da educação, partindo-se das seguintes indagações: será que a Educação…

Innovation Officer Coimbra Portugal E-mail: secundino@cnotinfor.pt www.cnotinfor.pt Elsa Regina Lencastre Investigação, Inovação e Desenvolvimento – CNOTINFOR Coimbra Portugal E-mail: regina@cnotinfor.pt www.cnotinfor.pt Palavras-chave Educação à distância, ambientes virtuais de aprendizagem, avaliação, portefólios Resumo Os ambientes virtuais de aprendizagem são espaços fecundos de significações, onde agentes humanos e objectos tecnológicos interagem entre si,…

Franciele Silvestre Gallina - UPF Resumo: A área temática deste estudo consistiu na observação das transformações vividas numa oficina de educação estética desenvolvida com um grupo de mulheres que buscavam um autoconhecimento que as auxiliasse na tomada de decisões. A problemática de investigação foi: qual a significação de uma oficina de educação estética baseada na antropologia essencial? Seu objetivo geral foi responder a esse questionamento, por meio da ação de investigar tal…

ético-politicas em resposta as expressões da questão social com as quais se defronta o (a) assistente social no exercício da sua profissão. (CFESS, 2000). Portanto pensar planejar e formular o projeto de intervenção “Educação Ambiental Para Uma Melhor Qualidade de Vida”,e considerar que seu planejamento e elaboração tem que ser visto como um trabalho pautado entre teoria e o conhecimento da ação que se quer efetivar, definindo assim a direção para questões que buscam respostas, esta…

PROJETO DE EDUCAÇÃO NUTRICIONAL COM ADOLESCENTES DO VERDE VIDA 1. DIAGNÓSTICO DO LOCAL Instituição VERDE VIDA, localizada no Bairro São Pedro, município de Chapecó-SC. É uma organização não governamental que não visa lucros e atua desde 1994 no município de Chapecó, desenvolvendo um importante trabalho social, educacional e ambiental. Uma organização certificada e reconhecida como de utilidade pública municipal, estadual e federal. Os trabalhos são desenvolvidos nas

Resumo dos trabalhos diretamente relacionados ao Pró-Saúde apresentados nos Anais do 46° COBEM 2008, em Salvador/BA REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MÉDICA Suplemento 2; 2008 Anais Apresentação Oral (AO) 2. Os cenários de prática e integração à rede de serviços de saúde AO-001 TÍTULO: BUSCANDO A EFETIVA INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO AUTOR(A): Senger, M.H. (1) CO-AUTOR(ES): Fischer, H.Z. (2); Lanza, L.B. (1); Pinho, L.M.G. (3); Tacahashi, D.S. (1); Duarte, L. R. (1); INSTITUIÇÕES: 1 -…

moradoras do próprio bairro, aproximadamente 30.000 habitantes. No período da manhã e da tarde são atendidas 150 crianças e adolescentes, alicerçadas nos seguintes princípios: Valores éticos e espirituais, apoio pedagógico, sensibilidade através de oficinas e preparação para o mercado de trabalho. A instituição contribui para o bairro de uma forma ampla, incentivando a participação sistemática das famílias, oferecendo ainda o espaço para atividades sócias e encontros. 2 – Objetivo:…

ambiente promovendo a construção de uma sociedade capaz de partilhar o respeito pelas diferenças culturais, étnicas, de idade, religião, costumes uma consciência e outras. Para isso existem as escolas: não para ensinar as resposta, mas para ensinar as perguntas, as respostas nos permitem andar sobre a terra firme. Mas somente as perguntas nos permitem entrar pelo mar desconhecido. Rubem Alves. Nesse sentido, o projeto justifica-se pela formação crítica dos educandos tornando-os…

futura na natureza e prejudicar a saúde e o bem estar de todos. Fala-se muito sobre os descartes de matérias, mas antes de adquirir qualquer produto, precisamos pensar nas suas reais necessidades. PALAVRAS CHAVE: Resíduos Sólidos, Meio Ambiente, Educação Ambiental 2 – INTRODUÇÃO Após a Revolução Industrial o desenvolvimento socioeconômico tem aumentado a cada dia, desencadeando um aumento descontrolado de lixo em nosso planeta. Surgiu então o chamado “desenvolvimento…

MARQUES EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM GUARATINGUETÁ – SP GUARATINGUETÁ – SP 2014 UCAM - UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES LÚCIA DE FÁTIMA RAMOS PAULA MARQUES EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM GUARATINGUETÁ – SP Artigo Científico encaminhado à UCAM - Universidade Cândido Mendes como requisito parcial para a obtenção do título de especialista em Educação Ambiental…