Resposta Oficinas De Educação Ambiental

REDUÇÃO DE CONSUMO DE ÁGUA - EDUCAÇÃO AMBIENTAL 1 INTRODUÇÃO O desperdício de água já é um problema mundial, e vem preocupando especialistas de todas as áreas, já que isso representa um dos maiores riscos para o meio ambiente e, consequentemente, para a vida na Terra. Quando há desperdício de água significa que estão em uso as reservas ecológicas e naturais daquele país. Embora a quantidade de água em todo o mundo seja espantosamente grande e, segundo dados da UNESCO, chegue a um…

diferenciadas que dinamizem o ensino-aprendizagem da geografia. Nesse sentido, o presente projeto de Estagio Supervisionado III aborda a temática da paisagem através de uma metodologia com uso de imagens, recurso de vídeo, atividades diferenciadas, oficina com a construção de painéis mas, sobretudo com discussões que levem o aluno a construir o conceito de paisagem a partir da apreensão do meio em que ele vive. Durante os dois momentos do projeto; teórico e prático; o conhecimento…

científica sobre os golfinhos, para preservar seu comportamento natural, conservar Fernando de Noronha, promover um programa de Educação Ambiental e fornecer subsídios para o desenvolvimento sustentável de Fernando de Noronha. Os objetivos do Projeto Golfinho Rotador são: -Conscientizar a comunidade noronhense para a preservação ambiental, gerando multiplicadores ambientais entre os futuros prestadores de serviços turísticos; -Capacitar adolescentes ilhéus para trabalharem com…

Instituto de Educação Josué de Castro- IEJC Curso de Licenciatura em História- Etapa IV Política Educacional e Legislação do Ensino no Brasileiro Educadora: Sílvia Cristófoli Educandos: Anne Gabriela, Evandro, Iraci, Juan, Lais, Leandro e Priscila. Síntese da apresentação do NB responsável pelo Programa Mais Educação Introdução O programa mais educação teve seu início ou sua gênese sendo discutida no ano de 2004 e em 2006 uma equipe elaborou um documento na qual a partir de uma…

diretamente 50% dos paulistas foi com o abastecimento de água, e essa crise ainda está para aumentar. SOS mata atlântica = 70% dos mananciais de São Paulo foram destruídos. Falando sobre players e como o global já está todo mobilizado pelas questões ambientais, ela abordou o documento CBDES, que sugere uma visão até 2050 que sugere objetivos macros para que as empresas trabalhem em comum para ajudar o planeta. A Motriz Marketing faz consultoria de projetos sustentáveis para as…

EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: RESPONSABILIDADE SOCIAL E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL (metodologia interativa de ensino-aprendizagem em Educação não-Formal) Maria do Socorro Vasconcelos* Universidade de Fortaleza RESUMO O texto descreve as ações de extensão da Universidade de Fortaleza –UNIFOR, dinamizadas pelo Centro de Formação Profissional da Comunidade do Dendê, registrando depoimentos dos moradores e líderes, sujeitos da pesquisa de campo. Analisa a participação dos coordenadores…

- FADIRE PROGRAMA ESPECIAL DE EXTENSÃO – CURSO PEDAGOGIA FLAÉDSON DOS SANTOS LANDIM EDUCAÇÃO AMBIENTAL: COMO TRABALHAR COM CRIANÇAS NAS PRIMEIRAS SÉRIES INICIAIS, DE FORMA QUE ESTAS POSSAM DESENVOLVER ATITUDES DE AMOR, RESPEITO, SOLIDARIEDADE COM O MEIO ANBIENTE NA ESCOLA MUNICIPAL VALE VERDE NO MUNICIPIO DE PLACAS. PLACAS – PARÁ 2015 FLAÉDSON DOS SANTOS LANDIM EDUCAÇÃO AMBIENTAL: COMO TRABALHAR COM CRIANÇAS NAS PRIMEIRAS SÉRIES INICIAIS, DE FORMA QUE ESTAS…

Ministério da Educação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior Setor Bancário Norte, Quadra 2, Bloco L, Lote 6. CEP: 70.040-020 Brasília/DF Brasil RELATÓRIO DE ATIVIDADES 2014 PARCIAL IF Baiano – Campus Catu Eduardo Batista PROGRAMA DEB LOCAL E DATA Anexo XI Relatório de Atividades ( x ) Parcial ( ) Final 1. DADOS DO CAMPUS Nome : Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, Campus Catu Endereço: Rua Barão de Camaçari

..........................13 3.2.6 Coleta Seletiva........................................................................................13 3.3 ATITUDES SUSTENTÁVEIS......................................................................15 3.4 EDUCAÇÃO SUSTENTÁVEL.....................................................................15 3.5 PRATICANDO OS 3 RS..............................................................................16 3.5.1 Reduzir............................................

sala de aula • 7,00 da Prova Oficial Unificada BONIFICAÇÃO DE NOTA: Os alunos que realizarem TODAS as oficinas de nivelamento do portal do aluno terão bonificação de nota ao final do semestre. Devem enviar por e-mail (michele.farah@anhanguera.com) o certificado de conclusão das oficinas para que essa bonificação seja considerada. O certificado é automaticamente gerado quando o aluno finaliza as oficinas. Basta encaminhar por e-mail para a Profa. Michele. 5 PLANO DE ENSINO E…