Resposta Da Aula 7 Ead ética

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . xiii 1 Mercado da educação a distância supera a crise e se expande . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1 Mapeamento da EAD no Brasil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1 Superior cresce mais que básico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Acadêmico Pós-Graduação | EAD Online ÍNDICE Introdução 01. Universidade Anhanguera - Uniderp 02. Funcionamento do Curso de Pós-Graduação 2.1. Inscrição/Matrícula 03 05 05 05 2.1.1 Documentos exigidos para o processo de matrícula (fotocópias simples) 06 2.1.2 Remessa de documentos exigidos no processo de matrícula 06 2.2. Rematrícula 07 2.3. Duração do Curso 2.4. Modalidade Ministrada – EAD Online (transmissão via web ao vivo) 2.4.1 Sala de Aula…

a capacidade de desenvolvimento intelectual, profissional autônomo e permanente; e possibilitando a consolidação de competências que identificam os perfis profissionais próprios de cada curso. Por esta razão, ele não se limita às aulas que se desenvolvem na sala de aula, mas propõe experiências que permitem ao aluno momentos de estudos e de pesquisa, sob a coordenação de curso, do tutor presencial e a distância, em diferentes ambientes de aprendizagem, como biblioteca, laboratórios e em…

(Knowles, 1998) A arquitetura metodológica deste Projeto compreende as seguintes modalidades: encontro presencial e ensino a distância (EAD), caracterizando a Bi-modalidade do processo de capacitação. Os “encontros presenciais”, mediados por Tutores, compreendem atividades teóricas e treinamentos práticos. Para as “atividades teóricas” foram planejadas aulas gravadas, discussão de casos, atividades de grupo, objetivando a aprendizagem e/ou aprofundamento de conteúdos necessários…

............................................................15 5.Modulo: Orientações Pratica Profissional I..................................................................17 6. Modulo: Fundamentos e praticas na EAD...................................................................18 7.Modulo 01:Funcionários de escolas: Cidadãos, educadores, profissionais e gestores.19 8. Modulo 06: Gestão da educação escolar.....................................................................20 8.1 Pratiques..

eletrônicas e digitais José Manuel Moran PGM 3 DO RÁDIO À TV E AO VÍDEO EM SALA DE AULA ......................................................................... 35 Mathias Gonzalez de Souza PGM 4 COMUNIDADES DE APRENDIZAGEM EM REDE ........................................................................... 42 Liane Margarida Rockenbach Tarouco PGM 5 A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO NOS PROJETOS DE EAD ............................................................. 49 Maria…

DidáticoPedagógico EAD Geise Cristina Lubas Grilo Diretor da Anhanguera Publicações Luiz Renato Ribeiro Ferreira Núcleo de Produção de Conteúdo e Inovações Tecnológicas Eduardo de Oliveira Elias Diretora Pró-Reitor de Extensão Carina Maria Terra Alves Ivo Arcangêlo Vedrúsculo Busato Gerente de Produção Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação Rodolfo Pinelli Luciana Paes de Andrade Coordenadora de Processos Acadêmicos Juliana Alves Diretor Geral de…

de Controle DidáticoPedagógico EAD Geise Cristina Lubas Grilo Diretor da Anhanguera Publicações Luiz Renato Ribeiro Ferreira Núcleo de Produção de Conteúdo e Inovações Tecnológicas Diretora Carina Maria Terra Alves Gerente de Produção Rodolfo Pinelli Coordenadora de Processos Acadêmicos Juliana Alves Diretor Geral de EAD José Manuel Moran Diretora de Desenvolvimento de EAD Thais Costa de Sousa Gerente Acadêmico de EAD Fábio Cardoso Coordenadora Pedagógica de EAD Adriana Aparecida de…

| |Nome da disciplina/módulo: Técnicas de Negociação | |Nome do professor EAD: Profa. Ma. Cristiane Vinholi de Brito | |Conteúdo do Laboratório : Desafio de Aprendizagem – Técnicas de Negociação

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES INSTITUTO A VEZ DO MESTRE A TECNOLOGIA EDUCACIONAL A SERVIÇO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: A EAD MEDIADA PELA INTERNET Por LUIZ LOVATE JUNIOR Orientador: Prof. Dr. Vilson Sérgio de Carvalho VITÓRIA-ES 2010 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES INSTITUTO A VEZ DO MESTRE A TECNOLOGIA EDUCACIONAL A SERVIÇO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: A EAD MEDIADA PELA INTERNET Trabalho monográfico apresentado por Luiz Lovate Junior como requisito de avaliação final do curso…