Resposta Atps Algoritmo

Anhanguera Atividades Práticas Supervisionadas Construção de Algoritmos Faculdade Anhanguera Belo Horizonte – 18 de Setembro de 2012. Sumário Respostas Passo 1 ….................................................................................... 4 e 5 Respostas Passo 2 ........................................................................................ 6 e 7 Respostas Passo 3…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciência da Computação 2ª Série Programação Estruturada I A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências…

redes que possuem arquiteturas diferentes, tais como Ethernet e Token-Ring, Tais características estão ligadas ao equipamento denominado: Alternativas: 1 - Switch 2 - Front-end 3 - Bridge 4 - Hub inteligente 5 - Roteadores Sua resposta: 3 - Bridge Questão 2:Nota: Não gerada Trata-se do tipo mais simples de rede que pode ser implementado. Os microcomputadores compartilham dados e periféricos sem muita complicação. Todos os micros desta rede podem acessar…

atividade pratica supervisionada (ATPS), onde nosso professor determinou um tema a ser pesquisado que será sobre Algoritmos e Programação. Está contido no mesmo todos os conceitos relacionados aos temas propostos, perfeitamente distribuídos em tópicos, exercícios para melhor entendimento dos assuntos e referências para posterior interesse em pesquisa. Esperamos que está atividade nos auxilie para o desenvolvimentode nosso aprendizado acadêmico junto a matéria de…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciência da Computação 6ª. Série Paradigmas de Linguagem de Programação A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no…

Índice de conteúdos Introdução...................................................................................................................................2 Noção de Algoritmos..................................................................................................................3 Operadores Aritméticos, Lógicos e Relacionais.........................................................................4 Processo de Otimização do Corte das Bobinas...................................

..............................6. Taubaté, 02 de novembro de 2013. Relatório 3 – Solução Numérica de Sistemas de Equações Lineares – parte 1 e 2 Hoje nos reunimos para resolver os desafios proposto na ATPS, fizemos a pequisa, conforme solicitado no passo 1 da etapa 3, realizamos a leitura atentamente os capítulos do livro-texto (FRANCO, Neide M. B. Cálculo Numérico. 1ª ed. São Paulo: Pearson – Prentice Hall, 2007) que descrevem os conceitos…

INTRODUÇÃO Nesta ATPS vamos desenvolver um software para gerenciar o corte visando um aproveitamento sobre corte em bobina de papel jumbo eliminando o máximo possível de refugos e perdas. 1.1 – Relatório 1Conceitos Fundamentais de Programação Noção de Algoritmo O significado da palavra é muito similar ao de uma receita, procedimento, técnica, rotina. Um algoritmo é um conjunto finito de regras que fornece uma sequência de operações para resolver um problema específico. Um…

...... 14 7 MÉTODO DE BRETAS ............................................................................................. 19 8 LOCALIZAÇÃO AUTOMATIZADA DE FALTAS ........................................................ 23 8.1 Algoritmos de localização de falta ............................................................................. 24 8.2 SISTEMA DE LOCALIZAÇÃO AUTOMÁTICA DE FALHAS ...................................... 26 8.2.1 Software de Módulos de Subestação

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Sistemas de Informação 6ª Série Classificação e Pesquisa A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino- aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. …