Resistencia Aula

conhecimento das Ciências Biológicas referente a conceitos/ princípios/ teorias.  Estabelecer relações entre ciência, tecnologia e sociedade. Produção Acadêmica    Relatórios parciais. Construção de modelo didático sobre Corrente e Resistência. Aula a ser ministrada para a classe. Participação Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de 04 participantes e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina.…

-Conceitos básicos dos circuitos elétricos Aula No.1.-Introdução ao semestre. Elementos dos circuitos elétricos. INTRODUÇÃO. Nome da disciplina: Circuitos Elétricos Distribuição do tempo por temas: Tema No.1.-Conceitos básicos dos circuitos elétricos …….12 horas Tarefas de controle….Aulas de exercícios 5, e 6 Tema No.2.-Circuitos elétricos lineares resistivos….……..…24 horas Tarefas de controle…Aulas de exercícios 8,9,12,13,15,17 Prova de freqüência….Aula 18 Tema No.3.-Circuitos elétricos…

Índice Patologia - aula 1 – Introdução Definição (2) De onde Surgem essas falhas? (21) Quem contribui para o surgimento das patologias? (32) Patologia - aula 2 – durabilidade Diagnóstico (2) Definição – Durabilidade (11) Avaliação da Durabilidade (18) Avaliação da Durabilidade - Taxa de Envelhecimento ou Degradação (30) Patologia - aula 3 – conceito de desempenho Definição –Desempenho (4) Avaliação do Desempenho (9) Exigência do usuário (11) Condição de exposição…

Relatório de Eletricidade Aplicada AULA 01 DE ELETRICIDADE - As Fontes de Corrente Uma fonte de corrente real, constituída de uma fonte de corrente ideal, I, de um resistor interno, R, e gerando uma tensão V quando não há dispositivos externos a ela conectados. Os dispositivos são ligados em paralelo com a fonte de corrente e seu resistor interno AULA 02 DE ELETRICIDADE - Entre o Mais e o Menos Existem dois tipos de cargas elétricas: as positivas e as negativas; Cargas de "mesmo…

Concreto de Cimento Portland AULA 6 – Professora Bernadette Mendonça MCCI-06 a 10 out 2014 Histórico -Mais importante material de construção civil da atualidade; -Historicamente, uma das descobertas mais importantes, embora seja o mais recente material de construção de estruturas; - Formado por Cimento, Areia, Brita e Água; -Vídeo em aula – História do Concreto A seguir... O curso da História das Estruturas... ISAIA, 2007 Pedras Fonte:…

Resistência dos Materiais I • Profa. Patrícia Habib Hallak • Prof Afonso Lemonge • 3º. Período de 2012 Aspectos gerais do curso Objetivos Gerais Fornecer ao aluno conhecimentos básicos das propriedades mecânicas dos sólidos reais, com vistas à sua utilização no projeto e cálculo de estruturas. Capacitar o aluno ao cálculo de tensões e deformações causadas pelos esforços simples, no regime da elasticidade, bem como à resolução de problemas simples de dimensionamento,…

Hidroginástica A hidroginástica melhora a capacidade aeróbica e cardiorespiratória, a resistência e a força muscular, a flexibilidade e o bem-estar geral. Ela tem a vantagem de poder ser praticada por pessoas de qualquer sexo e de qualquer idade. A hidroginástica é uma opção alternativa para o seu programa normal de exercícios. É uma excelente opção para pessoas que levam uma vida muito agitada e têm pouco tempo para a prática de exercícios. A hidroginástica serve tanto para atletas em…

Eletricidade Aulas Acompanhe nesta unidade o estudo das aulas seguintes: Aula 1: Estrutura da matéria Aula 2: Princípio da eletricidade estática Aula 3: Geração e uso de eletricidade Aula 4: Circuitos elétricos Aula 5: Grandezas elétricas Aula 6: Leis de Ohm Aula 7: Condutores e isolantes Aula 8: Tipos de circuitos elétricos Aula 9: Aplicação da lei de Ohm aos circuitos Aula 10: Resistividade dos materiais Aula 11: Energia e potência Aula 12: Produção e distribuição de…

Plano de Aula Disciplina: História Ano de ensino: 4º ano Tema: Ser afrodescendente nos dias atuais. (O respeito pela diversidade étnico cultural e sua valorização). Objetivos gerais:  Oportunizar aos alunos a construção de uma identidade histórica compreendendo o passado histórico brasileiro.  Construir uma consciência histórica percebendo a relação entre passado e presente podendo compreender a relação entre mudança e permanência. Objetivos específicos: • Perceber mudanças e

resumo da do Principio de Selecção Natural de Charles Darwin 2 1.2 As Bactérias 2 1.3 Reprodução Sexuada de Bactérias 3 1.4 Antibióticos 3 2. Material Utilizado 4 3. Procedimento 4 3.1 Pré-aula 4 3.2 Aula 1 5 3.2 Aula 2 5 3.3 Aula 3 6 4. Apresentação dos resultados 6 5. Discussão dos resultados 7 6. Conclusões 8 7. Recomendações 9 Bibliografia 10 Objectivo: O objectivo desta actividade…