Resenha Sociologia Um Olhar Critico

delegando novos papéis à educação. Todos os projetos aqui apresentados buscam diminuir o índice de evasão e retenção escolar, melhorando a prática pedagógica, apresentar a avaliação como instrumento de formação e de diagnóstico; que permita um outro olhar para o aluno e suas dificuldades. Na parte administrativa procuramos avançar na qualidade como um todo; para tanto esta Gestão será Democrática e contará com a participação da comunidade escolar e comunidade local no decorrer da cada…

........................................................................... 31 Democracia antiga e democracia moderna Cristina Vilani ........................................................................................................... 37 RESENHAS FRANCO JÚNIOR, Hilário. Cocanha: a história de um país imaginário Heloisa Guaracy Machado......................................................................................... 43 BLUMEMBERG, Hans. Naufrágio com espectador Andrea…

jurídica: ciência, conceito, procedimento metodológico e científico. Características do trabalho científico. Normas da ABNT. Objetivo Capacitar os alunos à elaboração de trabalho científico de final de Curso de Direito. Desenvolver a capacidade crítico-reflexiva para a compreensão do texto jurídico. Aprimorar o discurso lógico-argumentativo na produção do texto jurídico. Metodologia de Ensino Aulas teórico-práticas; orientação e acompanhamento da elaboração do trabalho…

amplo implica na busca pelo que encontramos de comum no processo educativo ao longo da história, isto é transmitir os conhecimentos através dos tempos é um processo cumulativo de uma geração para outra. Para pensadores como Èmile Durkheim (pai da Sociologia) toda educação consiste em por um esforço contínuo para impor às crianças maneiras de ver, de sentir e de agir às quais elas não chegariam espontaneamente. Transmissão de valores de normas, de ideias, de conhecimentos esta é a…

........................................................................................................ 257 William Geraldo Sallum, Adelson de Paula Silva, Viviane Sartori, Juliano Schimiguel e Araci Hack Catapan Sumário Capítulo 13 O gênero resenha de filme on-line na sala de aula de língua inglesa: uma proposta por meio de sequências didáticas ....................................................................... 278 Helen de Oliveira Faria Capítulo 14 As formas geométricas como…

rocesso. Esta construção dos conhecimentos necessários para a aquisição de competências para os dis‐ centes dos cursos superiores passa, invariavelmente, por mudanças, de maneira a engajar alunos e alunas como elementos ativos, críticos e autônomos. Estes não serão mais ʺassimiladores de conteú‐ dosʺ, mas construtores ativos do próprio aprendizado, seres capazes de interferir nas trajetórias que lhes diz respeito, na busca de uma nova visão no processo de construção…

rocesso. Esta construção dos conhecimentos necessários para a aquisição de competências para os dis‐ centes dos cursos superiores passa, invariavelmente, por mudanças, de maneira a engajar alunos e alunas como elementos ativos, críticos e autônomos. Estes não serão mais ʺassimiladores de conteú‐ dosʺ, mas construtores ativos do próprio aprendizado, seres capazes de interferir nas trajetórias que lhes diz respeito, na busca de uma nova visão no processo de construção…

apresentação do trabalho). Ex.: MENEZES, Maria Diná. Cooperativismo de Colonização Oficial e Dominação: um estudo de caso sobre as formas de desorganização do associativismo entre pequenos produtores rurais. Dissertação de Mestrado em Sociologia Política sob orientação do Prof. Dr. João dos Reis. Programa de Estudos de Pós-Graduação em Ciências Sociais, PUC: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 1985. Autoria de uma Instituição: quando não há um autor…

a certeza de que, ao apropriar-se dessa postura, você facilitará a aprendizagem de novos conhecimentos, o que o levará, certamente, a um exercício profissional comprometido com a valorização das possibilidades educacionais das práticas corporais crítico-reflexivas. Visando ao favorecimento dos estudos, o conteúdo deste material está organizado em quatro unidades. Na Unidade 1, estudaremos como se materializa a prática social e educacional nas manifestações do Esporte/Atletismo, e também,…

rocesso. Esta construção dos conhecimentos necessários para a aquisição de competências para os dis‐ centes dos cursos superiores passa, invariavelmente, por mudanças, de maneira a engajar alunos e alunas como elementos ativos, críticos e autônomos. Estes não serão mais ʺassimiladores de conteú‐ dosʺ, mas construtores ativos do próprio aprendizado, seres capazes de interferir nas trajetórias que lhes diz respeito, na busca de uma nova visão no processo de construção…