Resenha Saber Cuidar Leonardo Boff

incensos, que vão ser utilizadas nas residências com fins diversos (decorativos, com o intuito de purificar ambientes, na realização de meditações, nos rituais etc.). Aulas de yoga, entendidas como um exercício alternativo que permite simultaneamente cuidar do corpo e do espírito, incorporadas nas práticas das academias de ginástica asseguram seu espaço ao lado das últimas novidades em aparelhos e tecnologias para manter a forma física. A forma como tais signos se apresentam, vinculados…

O não saber socrático e a Educação: o desafio de aprender a pensar Giorgio Borghi 129 La Filosofía y la Cultura ante la globalización Alejandro Serrano Caldera 139 Desatando a imaginação: breves notas sobre ética e crítica no mundo contemporâneo Roberto Bartholo Jr 151 Identidad y Educación Renato Huarte Cuéllar Revista da FAEEBA – Educação e Contemporaneidade, Salvador, v. 22, n. 39, p. 1-250, jan./jun. 2013 159 A escola e os sete…

turma, que parece in nitamente mais preocupada com os aplausos da plateia e com a própria sensação de superioridade moral do que com os resultados concretos daquilo que prega. * Salvar o planeta, proteger os índios, cuidar das crianças africanas, enfrentar os ricos capitalistas em nome da justiça social, pagar a dívida histórica com os negros, acabar com as guerras, enaltecer as diferenças culturais, idealizar os jovens, estas são…

são abraçadas por essa turma, que parece infinitamente mais preocupada com os aplausos da plateia e com a própria sensação de superioridade moral do que com os resultados concretos daquilo que prega. * Salvar o planeta, proteger os índios, cuidar das crianças africanas, enfrentar os ricos capitalistas em nome da justiça social, pagar a dívida histórica com os negros, acabar com as guerras, enaltecer as diferenças culturais, idealizar os jovens, estas são algumas das bandeiras…

favoráveis ou desfavoráveis para a Educação Ambiental. Há uma vasta bibliografia sobre o tema no País (indicada ao final do trabalho), porém vamos apresentar, de forma esquemática, as diversas abordagens, a fim de suscitar a discussão e de buscar saber quais elementos poderiam servir de base para começar a elaborar os pressupostos teórico-práticos que permitam fundamentar a inserção da dimensão ambiental nos currículos escolares. As categorias que utilizaremos nesta…

ramo a praticarem o uso dos equipamentos de segurança como roupas, máscaras e outras medidas que evitem o contato direto do produtor com o produto químico e deposição final das embalagens de agrotóxicos que são utilizados durante a produção do café e saber escolher os produtos que serão utilizados em sua lavoura, visando os benefícios e os prejuízos causados por ele. É preciso que haja a conscientização de todos os agricultores na hora de aplicar os produtos tóxicos na lavoura.…

favoráveis ou desfavoráveis para a Educação Ambiental. Há uma vasta bibliografia sobre o tema no País (indicada ao final do trabalho), porém vamos apresentar, de forma esquemática, as diversas abordagens, a fim de suscitar a discussão e de buscar saber quais elementos poderiam servir de base para começar a elaborar os pressupostos teórico-práticos que permitam fundamentar a inserção da dimensão ambiental nos currículos escolares. As categorias que utilizaremos nesta…

Litoral do Paraná no século XIX José Augusto Leandro Capítulo 2 37 Os engenhos de farinha em Florianópolis: apontamentos para uma história plural Adriane Schroeder Lins Leiroza Capítulo 3 59 Casas de farinha: cenários de (con)vivências, saberes e práticas educativas Cirlene do Socorro Silva da Silva, Maria das Graças da Silva 3 Parte II - REPRODUÇÃO SOCIOECONÔMICA 82 Capítulo 4 83 Homens, mulheres e artefatos na produção da farinha de mandioca no Alto Rio…

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Quarta Parte ESCRITOS SOBRE PAULO FREIRE 1. 2. 3. 4. Livros, dissertações e teses . . . . . . Artigos e resenhas . . . . . . . . . . . Textos que comentam sua obra . . . Outros textos e materiais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

atividades, almejando melhorar o processo ensino e aprendizagem e, consequentemente, a qualidade da educação no Estado de Rondônia. 9 1. ESCOlA E CURRÍCUlO A Escola é o ambiente educativo voltado ao processo de escolarização e compromisso com os saberes, hábitos, atitudes, conhecimentos, culturas, ideologias e valores socialmente referenciados em processo de constituição permanente de reflexão e transformação social para inclusão e melhoria da convivência humana. Ela se constitui…