Resenha Oriente Medio

ações do Programa Diversidade na Universidade, foi discutir a implementação da Lei no 10.639, sancionada em 9 de janeiro de 2003, pelo Presidente Luís Inácio Lula da Silva. Essa lei torna obrigatório, nos estabelecimentos de ensinos fundamental e médio, oficiais e particulares, o ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileiras, contemplando o estudo da História da África e dos Africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura negra brasileira e o negro na formação da sociedade nacional,…

pmpulsora da busca destas formas de saber. Somente um povo da antigüidade teve a preocupação mais sistemática e filosófica com as condições de formação do conhecimento: foram os gregos. Paralelamente ao conhecimento empfrico legado pelos povos do Oriente, Mesopotâmia e Egito, os gregos desenvolveram um tipo de reflexão - a intuição que se destacou pela possibilidade de gerar teorias unitárias sobre a natureza e desvincular o saber racional do saber mítico. Isto não quer dizer que os…

na transferência de novas tecnologias. Outros 47% ficaram distribuídos em demais atividades como fiscalização, apoio técnico e extensão rural, pesquisa, desenvolvimento da produção e etc. Em relação à existência de uma legislação específica que oriente as atividades desenvolvidas pelas organizações, 82% responderam que existem ações específicas no setor, enquanto 18% informaram que não possuem uma legislação específica para o setor. Das ações desenvolvidas no setor, 64% são reguladas…

nômades, por muitos e muitos séculos ainda. Veja, por exemplo, os casos de algumas nações indígenas, dos ciganos, e dos beduínos do deserto. Os primeiros índicos da agricultura registrados na História foram encontrados na Mesopotâmia, região do Oriente Médio, lá onde hoje está o Iraque. Começamos plantando trigo, cevada e criando cabras e carneiros. Depois é que começamos a domesticar os porcos, os bois, as galinhas e assim por diante. Foi assim que nos tornamos sedentários. Aprendendo…

em si uma visão equivocada de que narrar e descrever seriam ações mais “fáceis” do que dissertar, ou mais adequadas à faixa etária, razão pela qual esta última tenha sido reservada às séries terminais - tanto no ensino fundamental quanto no ensino médio. O ensino-aprendizagem de leitura, compreensão e produção de texto pela perspectiva dos gêneros reposiciona o verdadeiro papel do professor de Língua Materna hoje, não mais visto aqui como um especialista em textos literários ou…

métodos estatísticos, como descreve as situações apresentadas nas pesquisas, através da dedução. Quanto à modalidade, trata-se de pesquisa bibliográfica, de onde se retira o referencial teórico de apoio, através de leitura, fichamento, resumos e resenhas. O presente trabalho assenta-se sobre a ótica social, acadêmica e aplicada. Social, pois as informações levantadas nas pesquisas poderão ajudar a direcionar políticas públicas da esfera municipal, para que possam melhorar a qualificação…

mais lúcidos observadores não se alteram, perpètuamente desenfluídas pelo espetáculo de um presente lastimável contraposto à ilusão de um passado grandioso. Tenreiro Aranha em 1852, ao erigir-se a província do Amazonas, assumiu a sua direção, e numa resenha retrospectiva diz-nos do extraordinário progresso que se perdera, referindo-se a "manufaturas primorosas", a uma indústria extinta em que "o algodão, o anil, a mandioca e o café tiveram cultura tal que dava para o consumo sobrando…

concebido em diversos espaços e em diferentes marcos temporais. O sistema de impressão teria se desenvolvido no Oriente desde o século VIII. Enquanto, no Ocidente, mais especificamente na Europa, seu surgimento só ocorreu no século XV, devido a invenção da prensa gráfica por Johannes Gutenberg. No Brasil, o impresso só chegou, oficialmente, em 1808. O sistema de impressão no Oriente desenvolvido no século VIII, trata-se da “impressão em bloco”. Esta se utilizava de um procedimento…

CIDADE DE SÃO PAULO Gilberto Kassab Prefeito SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Alexandre Alves Schneider Secretário DIRETORIA DE ORIENTAÇÃO TÉCNICA Iara Glória Areias Prado Secretária Adjunta e Responsável pela DOT DOT – Ensino Fundamental e Médio Regina Célia Lico Suzuki Diretora da Divisão DOT – Ensino de Jovens e Adultos Romy Schinzare Diretora da Divisão Coordenação geral Profª Maria José Martins de Nóbrega Assessoria e Consultoria Coordenação e elaboração final na…

ensino-aprendizagem; e verificar o modo que professores encaminham o trabalho por projetos em uma escola particular da cidade de São Paulo. Os procedimentos metodológicos consistiram em entrevistas de caráter quantitativas com 70 alunos do ensino médio, uma abordagem qualitativa com uma docente do ensino de Biologia que utiliza a metodologia de projetos e uma análise das aulas observadas. O tratamento dos dados apontou de uma maneira geral que o desenvolvimento da autonomia dos…