Resenha O Brincar Para Uma Criança Deficiente

........................ 029 Claudemiro Godoy do Nascimento O OLHAR DOS ALUNOS DO ENSINO SUPERIOR SOBRE AS METODOLOGIAS DE ENSINO UTILIZADAS PELOS PROFESSORES ...................................... 051 Evandro Ricardo Guindani Ortenila Sopelsa A CRIANÇA E AS CONDIÇÕES BÁSICAS NECESSÁRIAS À ALFABETIZAÇÃO . 071 Izumi Nozaki EDUCAÇÃO INFANTIL E POLÍTICAS PÚBLICAS: HISTÓRIA, VAZIOS E DESAFIOS ............................................................................................ 085…

oferece também um programa destinado a alunos que possuem apenas o ensino fundamental o PROEJA. Outra modalidade de ensino ofertada pelo campus é a Formação Inicial e Continuada (FIC), desenvolvida no chamado “Projeto Prelúdio”, no qual cerca de 350 crianças e adolescentes, entre 4 e 17 anos, participam de atividades de iniciação musical. A instituição oferece ainda, desde 2010, os seguintes cursos superiores: Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais, Curso…

TRIAGEM DE ANIMAIS SILVESTRES/IBAMA-RN, 46 Andréia dos Santos Barbosa, Daniela Ferreira Nunes, Anthonieta Mafra, Priscila Araújo, Renata Gonçalves Ferreira CONSIDERAÇÕES SOBRE A TEMÁTICA AMBIENTAL NA ABORDAGEM SOBRE OS ANIMAIS: UMA ANÁLISE DAS RESENHAS DO CATÁLOGO DE BIOLOGIA DO PNLEM/2009, 48 Maria Vitória Élida do Nascimento, Elineí Araújo-de-Almeida CONTEÚDOS DOS VESTIBULARES DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE: AVALIANDO A ABORDAGEM SOBRE TÁXONS DE INVERTEBRADOS, 51…

acadêmico Metodologia para a Redação de Trabalhos Acadêmicos: Fichamentos; Metodologia para a Redação de Trabalhos Acadêmicos: relatórios; Metodologia para a Redação de Trabalhos Acadêmicos: resumos; Metodologia para a Redação de Trabalhos Acadêmicos: resenhas. Unidade Temática 4 - Elementos conceituais na produção da Pesquisa Científica Formatação do Trabalho Acadêmico: Etapas para construção dos trabalhos acadêmicos; Apresentação do Trabalho Acadêmico: Estruturação para apresentação…

Científica 38 MODELO DE ARTIGO CRIANÇAS COM DIFICULDADES EM RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS: avaliação de um programa de intervenção Graziella Ribeiro Soares Moura RESUMO (Delimitação do tema) Compreender questões-problema de matemática não é tarefa fácil para muitas pessoas. Esta prática requer o desenvolvimento de uma série de capacidades cognitivas. O presente estudo teve como objetivos elaborar, aplicar e avaliar um programa de intervenção com crianças de 4ª série do…

chegada, para o primeiro dia de aulas, de um autocarro cheio de crianças afro-americanas. Tratava-se do primeiro grupo de afro-americanos a frequentar esta escola. O investigador estava a desenvolver um estudo exploratório sobre o processo de integração. O estudo obrigava-o a visitar a escola regularmente, com o objectivo de observar as experiências de alunos e professores. Adicional­mente, entrevistou professores, o director, as crianças e os pais, tendo igualmente assistido a reuniões.…

chegada, para o primeiro dia de aulas, de um autocarro cheio de crianças afro-americanas. Tratava-se do primeiro grupo de afro-americanos a frequentar esta escola. O investigador estava a desenvolver um estudo exploratório sobre o processo de integração. O estudo obrigava-o a visitar a escola regularmente, com o objectivo de observar as experiências de alunos e professores. Adicionalmente, entrevistou professores, o director, as crianças e os pais, tendo igualmente assistido a reuniões.…

no âmbito do Ministério da Educação, pela Coleção, a educação não pode se separar, nos debates, de questões como desenvolvimento socialmente justo e ecologicamente sustentável; gênero, identidade de gênero e orientação sexual; escola e proteção a crianças e adolescentes; saúde e prevenção; diversidade étnico-racial; políticas afirmativas para afrodescendentes e populações indígenas; educação para as populações do campo; qualificação profissional e mundo do trabalho; democracia, direitos…

pubdoc@unicef.org www.unicef.org SITUAÇÃO MUNDIAL DA INFÂNCIA 2012 CRIANÇAS EM UM MUNDO URBANO Crianças em um Mundo Urbano ISBN: 978-92-806-4597-2 eISBN: 978-92-806-4603-0 Vendas de publicações das Nações Unidas No E12.XX.1 Para acessar a edição on-line, escaneie este código QR ou acesse © Jonas Bendiksen/Magnum Photos © United Nations Children’s Fund (UNICEF) Fevereiro de 2012 todos juntos pelas crianças PT-BR_Cover.indd 1-3 11/02/2012 15:25:40…

Teorias do desenvolvimento: modelos psicanalíticos, cognitivista, da aprendizagem social (behaviorismo) e Teoria do Ciclo Vital. As teorias do desenvolvimento aplicada à sala de aula. 4. Psicopatologia Questões relacionadas à saúde mental da criança e do adolescente. História crítica do conceito de doença mental, o normal e patológico. Noções de psicopatologia. Distúrbios neurológicos, psicológicos e psiquiátricos. Modos de subjetivação na infância e na adolescência. Agressividade e…