Resenha Gramsci

longo de sua vida, publicou mais de 50 livros e centenas de artigos. Suas principais obras foram: • Organização social dos Tupinambás (1949); • A função social da guerra na sociedade Tupinambá (1952); • A etnologia e a sociologia no Brasil (1958) (resenhas e questionamentos sobre a produção das Ciências Sociais no Brasil, até os anos 50); • Fundamentos empíricos da explicação sociológica (1959); • Mudanças sociais no Brasil (1960) (nesta obra Florestan faz um panorama de seu…

próprio ser humano”. (ENGELS, 2004, p.13). 2.3.2 O Capitalismo Flexível e o Perfil do Trabalhador Sabemos que desde o capitalismo vivemos em uma sociedade com uma rígida burocracia e também uma rotina cega, que não dava valor ao trabalhador. Na resenha de Glauco Barbosa Cardoso “A corossão do caráter: as consequências pessoais do trabalho no novo capitalismo estabeleceram uma relatividade com o texto de Alexandre Barbosa Fraga, nos tempos atuais os autores confirmam que vivemos em um…

desigualdade, de um modo geral, precisa ser valorizada. Perspectiva Intercultural: articular as desigualdades e diferenças nas políticas e práticas educativas. Sociedade Capitalista: classes, divisão do trabalho, lógica da desigualdade. Conforme Gramsci, a hegemonia cultural impõe a sua cultura como sendo a correta e propõe uma escola unitária, onde todos tenham acesso àquele patrimônio cultural, todos têm direito ao mesmo acesso ao conhecimento. Outra questão ligada a essa é o…

espaços cada vez maiores e se transforma numa poderosa e avassaladora indústria transnacional, inclusive com as tecnologias eletrônicas, ela passou a ocupar os espaços que estavam disponíveis para O príncipe de Maquiavel e para o moderno príncipe de Gramsci. Então, o que nós temos hoje é o intelectual coletivo, que é a mídia eletrônica, que reúne realmente intelectuais de várias especialidades e que trabalha no registro, na interpretação, na divulgação, na produção de novelas, na…

humanas. Porto Alegre/Belo Horizonte: Artmed/UFMG, 1999. MARTINS, Eduardo. Manual de redação e estilo de O Estado de S. Paulo. 3.ed. São Paulo: O Estado de S. Paulo, 1997. MEDEIROS, João Bosco. Redação científica. A prática de fichamentos, resumos, resenhas. 4.ed. São Paulo: Atlas, 1999. MILLS, C. Wright. A imaginação sociológica. 4.ed. Rio de Janeiro: Zahar, 1975. MORAES, Reginaldo C. Corrêa de. Atividade de pesquisa e produção de texto. Textos Didáticos IFCH/Unicamp, Campinas,…

fundamentais durante o período da “Revolução dos Cravos” (Estevão, 1993). Entretanto, os conselhos que se tornaram famosos na história foram: a Comuna de Paris1, os conselhos dos sovietes russos, os conselhos operários de Turim – estudados por Gramsci, alguns conselhos na Alemanha nos anos 20 deste século, conselhos na antiga Iugoslávia- nos anos 50, conselhos atuais na * Socióloga, Professora Titular da Faculdade de Educação da Universidade de Campinas (Unicamp) e Pesquisadora…

philosophie politique. Paris: PUF, 1965. COUTINHO, Carlos Nelson. Crítica e utopia em Rousseau. Lua Nova. Revista de Cultura e Política, n. 38. In O individualismo e seus críticos. CEDEC, 1986. __________. “Vontade geral e democracia em Rousseau, Hegel e Gramsci”. In: Marxismo e política. São Paulo: Cortez, 1992. COZ, M. Jean-Jacques Rousseau. 6 ed. Paris: Vuibert, 1997. __________. La cène et l’autre scène: désir et profession de foi chez Jean-Jacques Rousseau. 5 ed. Paris/Genebra:…

4 3.5 RESENHA CRÍTICA ................................................................................. 21 Conceito ......................................................................................................... 21 Propósitos ....................................................................................................... 21 Procedimentos ................................................................................................. 22 A apresentação da resenha…

formulação de Augusto de Franco: (...) melhorar a vida das pessoas (desenvolvimento humano), de todas as pessoas (desenvolvimento social), das que estão vivas hoje e das que viverão amanhã (desenvolvimento sustentável). (FRANCO, 2001). xvii Antonio Gramsci vê a conquista da cidadania como um objetivo da escola. Segundo ele a escola visa a elevação cultural das massas, ou seja, deve livra- la de uma visão de mundo que, por se assentar em preconceitos e tabus, predispõe à…

apresentados nos filmes e apresentar as políticas públicas que aparecem nos enredos dos filmes selecionados. Passo 02 – Fazer uma resenha crítica de cada filme assistido. Nessa resenha deve-se identificar o tema central do filme e relacionar esse tema com a Organização Social no Brasil. Passo 03 – Pesquisar imagens e dados técnicos dos filmes assistidos para complementar a resenha de cada filme. Passo 04 – O grupo deve propor e elencar estratégias que podem ser desenvolvidas pelos…