Resenha Fundamentos Metodologia Cientifica

IESGO-INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DO GOIÁS ENFERMAGEM BACHARELADO REGINA FRANCISCO DOS SANTOS PORTFÓLIO DE METODOLOGIA CIENTÍFICA FORMOSA 2013 IESGO-INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DO GOIÁS ENFERMAGEM BACHARELADO PORTFÓLIO DE METODOLOGIA CIENTÍFICA Portfólio apresentado à disciplina de Metodologia Científica para encerramento do semestre sob orientação da professora Joniana S. de Araújo. FORMOSA 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO -----------------------------------

SILVIO SÁNCHEZ GAMBOA ORIENTAÇÃO SOBRE RESENHAS Apresentação Para garantir um maior contato dos alunos com a problemática moderna da ciência, objeto da epistemologia, os alunos deverão realizar leituras sobre algumas obras relacionadas com as questões do conhecimento científico e sobre uma dessas obras elaborar uma resenha. Uma resenha é uma apreciação crítica sobre uma publicação visando à sua divulgação junto a futuros leitores, entretanto a resenha também é utilizada como…

| |DISCIPLINA: Metodologia do Trabalho Científico | |CARGA HORÁRIA TEÓRICA: 60h PRÁTICA: | |EMENTA | |Trabalho Científico. Pesquisa Científica. Projeto de Pesquisa. Métodos

| | | |DISCIPLINA: METODOLOGIA DA PESQUISA | |

COSTA OTÁVIA SANTOS REIZANE JESUS ROSÂNGELA ALVES RESENHA CRÍTICA Conceito Resenha crítica é uma descrição minuciosa, é a apresentação do conteúdo de uma obra,tem por finalidade informar o leitor de maneira objetiva, e visa apresentar uma síntese das idéias fundamentais da obra, apontando falhas e erros de informação, e ao mesmo tempo tecer elogios aos méritos, desde que sinceros e ponderados. Requisitos Básicos Importância da Resenha A resenha facilita o trabalho do…

CURSO: Serviço Social |PERÍODO LETIVO: 2012 | |Autorizado: Portaria MEC/SESu No. 1.125 de 28/07/2009 | | |DISCIPLINA: Metodologia do Trabalho Científico | |SEMESTRE: 1º |PERÍODO: 26/10 a 23/11/12. | |N0 DE CRÉDITOS: 40h

DEPARTAMENTO DE QUÍMICA - DQMC Disciplina: Metodologia Científica (MCI0001) Carga horária: 36 h/aula Semestre/Ano: 01/2014 Curso: Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Professor: Francisco Germano Martins Ementa: Contexto universitário; Diretrizes para a Leitura, Análise e Interpretação de Textos; Tipos de comunicação técnico-científicas (relatórios – manual, trabalho de conclusão de curso, dissertação, tese, artigos, resenhas, resumo); Normatização do documento…

Resenha ou resenha crítica ou resenha bibliográfica ou recensão [1] A palavra Resenha define-se por uma síntese descritiva e crítica do conteúdo de uma obra. Portanto, Resenha consiste num trabalho acadêmico crítico, exigente e criativo de apresentação e apreciação do conteúdo, estilo e forma de apresentação de uma obra (textos, artigos, livros acadêmicos ou literários, filmes etc.), indo muito além de apenas sintetizá-la, mas acrescentar a esta síntese, uma avaliação crítica.

Como elaborar uma resenha? Considerando a contribuição de Souza, Fialho e Otani (2007), a resenha é um texto acadêmico que examina e apresenta o conteúdo de obras prontas, podendo ser caracterizado como uma pesquisa exploratória sobre uma determinada obra literária, filosófica ou científica. A resenha pode ser classificada em descritiva (sem julgamento nem apreciação avaliativa) ou crítica (com apreciações e juízo crítico de quem a elaborou). Ambas, portanto, jamais podem resultar num…

analítico: expõe-se finalidade, problema, metodologia, argumentos, demonstrações, resultados e conclusões; é um resumo mais amplo do que o indicativo. Não permite opiniões e comentários do autor do resumo;  Resumo crítico: deve apresentar as mesmas informações do resumo informativo, todavia, permitem-se críticas, opiniões e comentários do autor do resumo;  Resenha: é um tipo de resumo crítico, todavia, deve ser colocada na introdução da resenha a biografia do autor. Na…