Resenha Do Texto Trabalho Como Princípio Educativo Frente

até então não a freqüentavam, salvo exceções. Os desafios a serem enfrentados constituem problemas que precisam ser resolvidos, exigindo mudanças também na concepção sobre a contribuição que a Didática pode dar para a tarefa docente. Veja o texto A trajetória da didática (http://www. crmariocovas.sp.gov. br/amb_a.php?t=020). acesso em: 24/04/06. Assim, além do como ensinar, cada vez mais está presente a questão do o que ensinar, isto é, estabelecer critérios para…

FEDERAL DE GOIÁS REGIONAL CATALÃO UNIDADE ACADÊMICA ESPECIAL INSTITUTO DE GEOGRAFIA CARLOS ROBERTO MACHADO DE OLIVEIRA PORTFÓLIO ACADÊMICO CATALÃO-GO JUNHO DE 2015 CARLOS ROBERTO MACHADO DE OLIVEIRA PORTFÓLIO ACADÊMICO Trabalho entregue a professora Prof.(a) Dr. Odelfa Rosa, com a finalidade de obtenção de parte da nota para aprovação na matéria de Estágio I no primeiro semestre do ano de 2015. CATALÃO-GO 2015 Sumário 1. INTRODUÇÃO 4 2. PORTFÓLIO…

NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório I – 4º Semestre (100 horas) Orientador: Fabiane Tais Muzardo Tutor eletrônico: Gisele Dias da Silva Tutor de sala: Alisson Varela Vieira. Pólo de Apoio Presencial: Água Boa- MT Água Boa-MT 2013 1- LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Este trabalho tem como intuito compreender a História…

LEITURA”: UM PROJETO DE LETRAMENTO LITERÁRIO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Potiguar – UnP, como parte dos requisitos para obtenção do título de graduados em Letras - habilitação em Português e respectivas literaturas. Orientadora: Profa.. Ms. Elisete Aparecida Ferreira Gomes NATAL 2011 2 AURÉLIO RAMIRO DE OLIVEIRA MARYSÂNGELA FIGUEIRÊDO MELO “CAIS DA LEITURA”: UM PROJETO DE LETRAMENTO LITERÁRIO Trabalho de Conclusão de Curso …

A SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL NA CONSTRUÇÃO CIVIL FRENTE À NECESSIDADE DE UM TRABALHO TECNOLOGICAMENTE INOVADO Wagner Costa Botelho (UNIP) wagner.botelho@cnec.com.br Oduvaldo Vendrametto (UNIP) oduvaldov@uol.com.br Renata Maciel Botelho (BSILIDES) renatabotelho@hotmail.com Embora com atraso, inicia-se os processos de Inovações Tecnológicas na Indústria da Construção Civil. Novos equipamentos, materiais, sistemas de gestão e manutenção, perfil de mão de obra, estão

interferências do processo educacional nelas próprias e no seu entorno, trazendo o seu significado, as oportunidades criadas, os processos nelas vividos e as experiências ali realizadas. O desafio maior é sem dúvida, o conhecimento em si, razão do nosso trabalho e função essencial da escola. No entanto, constantemente vai além, demonstrando-nos demandas novas, exigindo um posicionamento em relação aos novos desafios que se apresentam para a educação e que devem ser trabalhados neste…

SUMÁRIO 1. Introdução e Conceitos Básicos a Metodologia do Trabalho Cientifico ----------------------------------------------------- 1 1.1 Conceito 1.2 Diretrizes para Projeto Cientifico 1.2.1 Diretrizes para Leitura, Análise e interpretação de Textos 1.2.2 Processo básico para Leitura 1.3 Definição do Tema e do Problema 1.4 Hipóteses 1.5 Pressupostos Teóricos e Levantamentos Bibliográficos 1.6 objetivo geral e especifico 1.7 Justificativa/ Introdução / Desenvolvimento 1.8 Metodologia

151 Identidad y Educación Renato Huarte Cuéllar Revista da FAEEBA – Educação e Contemporaneidade, Salvador, v. 22, n. 39, p. 1-250, jan./jun. 2013 159 A escola e os sete saberes: reflexões para avanços inovadores no processo educativo Ricardo Antunes de Sá; Sonia Maria Marchioratto Carneiro; Araci Asinelli da Luz 171 Filosofia para crianças: apontamentos reflexivos Alvino Moser; Daniel Soczek 183 Continuidade” e “descontinuidade”: o processo da…

– Batatais, SP : Claretiano, 2013. 146 p.  ISBN: 978-85-67425-36-8 1. Introdução às Práticas Corporais Alternativas (PCAs). 2. Das práticas tradicionais às alternativas: uma volta ao passado ou uma evolução? 3. As (PCAs)s e a Educação Física. Princípios das (PCAs). 4. Corporeidade e (PCAs): sensações, sentimentos, pensamentos, ações, simbolismos e transcendências. 5. A autoorganização e as (PCAs). 6. Vivências alternativas, holísticas, reflexivas, críticas e criativas. (PCAs): saber,…

Meireles: um nome na educação brasileira, 11 Cecília Meireles: uma página de educação brasileira, 21 Arte e educação: a biblioteca infantil do Pavilhão Mourisco, 53 O mundo em viagens, 58 Post-mortem: imagens para sempre de Cecília Meireles, 72 Textos selecionados, 77 A escola moderna, 77 A formação do professor, 82 Cronologia, 87 Bibliografia, 93 Títulos da coluna Comentário e da Página de Educação do Diário de Notícias, 93 Obras de Cecília Meireles, 140 Outras obras…