Resenha Do Livro Estágio Supervisionado

ENSINO SUPERIOR DE SÃO MIGUEL DO IGUAÇU CURSO DE PEDAGOGIA Resenha Crítica O EDUCADOR DE TODOS OS DIAS: CONVIVENDO COM CRIANÇAS DE ZERO A SEIS ANOS CARMEM MARIA CRAIDY SÃO MIGUEL DO IGUAÇU 2014 CARMEM MARIA CRAIDY O EDUCADOR DE TODOS OS DIAS: CONVIVENDO COM CRIANÇAS DE ZERO A SEIS ANOS Trabalho de graduação apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado I em Educação Infantil do Curso de…

..............................................................................................15 5.1. Dissertação, Tese e Monografia ........................................................................................... 15 5.2. Relatório de Estágio .............................................................................................................16 6. Formas de Apresentação Gráfica Geral .................................................................................17…

Janeiro – CEDERJ UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Centro De Ciências Humanas e Sociais – CCH Licenciatura em Pedagogia /UNIRIO/CEDERJ Coordenadora: Gianine Maria de Souza Pierro Tutor Presencial: Flávia Regina Disciplina: Estágio Supervisionado 1 _ 2° semestre 2012 Relatório 2 Nome: Geise da Silva Gomes Matrícula: 11116080046 Telefone: (22) 9808-8608 E-mail: geisa98@hotmail.com Pólo: Macaé SUMÁRIO 1.0 Introdução…

atribuída a tarefa de elaborar um pré-projeto de estágio supervisionado – no último tópico do curso, os mesmos não conseguiam discernir a contento sobre o arcabouço geral que deveria delinear os elementos constituintes do referido projeto. Esta informação tem sido armazenada ao longo de vários estágios já realizados, em que os orientadores tem reclamado, insistentemente, sobre a questão. Inclusive, para amenizar a situação, o novo regulamento de estágio contém como um de seus anexos, um…

APEM Análise da Prática e Estágio de Matemática Samira Zaidan e Vanessa Sena Tomaz (organizadoras) APEM Análise da Prática e Estágio de Matemática Belo Horizonte CAED-UFMG 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS Profº Clélio Campolina Diniz Reitor Profª Rocksane de Carvalho Norton Vice-Reitoria Profª Antônia Vitória Soares Aranha Pró Reitora de Graduação Profº André Luiz dos Santos Cabral Pró Reitor Adjunto de Graduação CENTRO DE APOIO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA Profº Fernando…

literários ou teóricos de variadas modalidades (MEDEIROS, 2008). A fim de superar dificuldades quanto à realização de trabalhos escritos, frequentemente requisitados, principalmente nas disciplinas de prática profissional orientada e estágio supervisionado, elaboramos este manual, tendo em vista que todo este processo de ensino-aprendizagem é fundamental para a formação acadêmica dos futuros profissionais da educação. Este manual tem o objetivo de apresentar variados instrumentos para a

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO: LICENCIATURA EM HISTÓRIA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO AÇÃO EDUCATIVA EM MUSEUS PROFESSORA: LUIZA RIOS TURMA: 78 RESENHA CRÍTICA DO LIVRO LENDO OBJETOS: A RECONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO HISTÓRICO NO MUSEU DO CEARÁ MAIK ANDERSON GOMES DE OLIVEIRA FORTALEZA – CEARÁ 2014 O livro Lendo Objetos: A Reconstrução do Conhecimento Histórico no Museu do Ceará, Autor: UCHÔA, Marcos Uchôa da Silva Passos

________________________________________ (Fonte: Times New Roman ou Arial 16) ESTÁGIO SUPERVISIONADO I EMPRESA (Fonte: Times New Roman ou Arial 14) NOME DO ALUNO (Fonte: Times New Roman ou Arial 12) RIBEIRÃO PRETO MÊS/ANO (Fonte: Times New Roman ou Arial 16) UNIVERSIDADE DE RIBEIRÃO PRETO CURSO DE__________________________________ TÍTULO NOME DO ALUNO CÓDIGO: Trabalho elaborado por exigência parcial da disciplina de Estágio Supervisionado I – para…

................................................110 18 - Seleção de Tutores a Distância..............................................................111 19. Quadro Docente do Curso de Química do IFMT/UAB...........................111 20 - Estágio Supervisionado...........................................................................113 21 - Avaliação....................................................................................................125 22 - Desenvolvimento Metodológico do Curso

Sumário Sumário 1 INTRODUÇÃO 1 1. OBRAS LOCALIZADAS 2 2.2. Estágio Supervisionado e extensão Universitária 4 2.4 A prática do pedagogo em instituição não- escolar. 7 4.1 Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação 17 4.1.2 Jogo, brinquedo, brincadeira & educação infantil 18 4.3 O diário de leituras. A introdução de um novo instrumento na escola. 30 4.5 “Mas ele diz que me ama”... Cegueira relacional e violência conjugal 38 4.6 Família e Drogas: Prática e Teoria a Serviço da Prevenção 41