Resenha Do Filme O Nome Da Rosa

(imediato/histórico) e o sentido (interação/interpretação). 6) Alteração no sentido das palavras: a metáfora e a metonímia; Segundo bimestre: 7) Os procedimentos argumentativos em um texto 8) O artigo de opinião e o texto crítico (resenha), enquanto gêneros discursivos. Para enriquecer seus estudos, sugerimos a seguinte bibliografia básica: FIORIN, José Luiz e PLATÃO, Francisco. (2008). Para entender o texto: leitura e redação. 17. ed. São Paulo: Ática. _____. (2006).…

é imprescindível conhecer outros textos, estar imerso nas relações intertextuais, pois um texto é produto de outro texto, nasce de/em outros textos. A essa relação (que pode ser explícita ou implícita) que se estabelece entre textos dê-se o nome de intertextualidade. Ela influencia decisivamente, como estamos afirmando, o processo de compreensão e de produção de textos. Quem lê deve identificar, reconhecer, entender a remissão a outras obras, textos ou trechos. As obras…

(modelo anexo): Instituição Departamento ou coordenação Curso Autor do trabalho Título (e subtítulo, se houver) do trabalho – letra tamanho 14 Tipo de trabalho Cidade ano – FOLHA DE ROSTO (modelo anexo): - na primeira linha: o nome do autor, em letras maiúsculas, negritadas e centralizado; - título e subtítulo: centralização horizontal e vertical, letras maiúsculas, negritadas, sem divisão silábica; - súmula: em “caixa de texto” ou recuo, alinhada à…

AUTOR DADOS BIOGRÁFICOS Jorge Amado Nome completo: Jorge Amado de Faria Nascimento: 10 de agosto de 1912, Itabuna, BA Morte: 06 de agosto de 2001, Salvador, BA BIBLIOGRAFIA INDIVIDUAIS... Romances - O País do Carnaval, 1931 - Cacau, 1933 - Suor, 1934 - Jubiabá, 1935 - Mar Morto, 1936 - Capitães da Areia, 1936 - Terras do Sem Fim, 1943 - São Jorge dos Ilhéus, 1944 - Seara Vermelha, 1946 - Os Subterrâneos da Liberdade (3 volumes), 1954 (v. 1: Os Ásperos Tempos; v. 2: Agonia da Noite; v. 3: A Luz

FAEF Departamento de Educação Física - DEF Curso de Educação Física Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica - PARFOR Disciplina de Metodologia do Trabalho Acadêmico PLANO DE CURSO Professor: Luís Marcos de Medeiros Guerra Nome da disciplina: Metodologia do Trabalho Acadêmico Código da disciplina: 0601105-3 Nível: Graduação Período: 1º Curso: Educação Física Créditos: 04 Carga horária: 50h + 10h (PCCC) Período: 14, 15, 21, 22, 28 e 29/05 e 05/06 EMENTA …

procurar-se-á comprovar a existência de heterogeneidade nos resultados encontrados. ------------------------------------------------- http://www.iets.org.br ------------------------------------------------- Tropa de elite Nota: Se procura pelo filme brasileiro de 2007, veja Tropa de Elite.Tropa de elite é um termo normalmente utilizado para designar unidades militares com treinamento excelente e armamento superior, destinadas a agir de forma decisiva em ações militares.Em épocas…

à Docência – Filosofia Resenhas 2010 1 Sumário Artur Bezzi Günther, resenha da obra Uma breve introdução à filosofia de Thomas Nagel ............................................................................................................ 3 Daiane Cristina Faust, resenha da obra Existo, logo penso: filósofos respondem às suas perguntas sobre o amor, o nada e tudo o mais de Alexander George ............. 5 Denise Maria Rosa dos Santos, resenha da obra…

“Dinheiro na cueca é vendaval” À moda Camões “Eis pois, a nau ancorada no porto à espreita dos que virão d’além na cobiça da distante terra, trazendo seus pertences, embarcam minh’alma se aflige tão cedo desta vida descontente” À moda Guimarães Rosa “Notudo. Ficado ficou. Era apenas a vereda errada dentre as várias.” À moda Shakespeare 14 “Meu reino por uma ceroula!!!“ À moda Dráuzio Varela ”Ao perceber na fila de embarque o cidadão à frente, notei certa obesidade mediana…

Portuguesa III - resumo e resenha Sumário AULA 1: Resumo e resenha (2 horas/aula). AULA 2: Definição de resumo, condições de produção e exercícios (2 horas/aula). AULA 3 : Procedimentos de sumarização, apagamento e exercícios (2 horas/aula). AULA 4: Procedimentos de sumarização, generalização e exercícios (2 horas/aulas). AULA 5: Procedimentos de sumarização, referência ao autor do texto-fonte, contexto de produção e exercícios (2 horas/aula). AULA 6: Gêneros textuais: resumo e…

prioriza o papel do leitor. Para o desenvolvimento do projeto, partiu-se de uma crônica de Fábio Reynol sobre a falta de leitura no Brasil. A partir da leitura desse texto, buscou-se interligá-lo com romances, poemas, obras de arte, artigos, músicas e filmes na focalização de outros temas (platôs) que despertassem a curiosidade dos alunos numa investigação abrangente. Utilizaram-se ainda estratégias de leitura para facilitar a compreensão e aprendizagem dos textos. Este projeto foi…