leitura e escrita

PROFESSORES DE CARREIRA Profa. Ma. Adriana Milharezi Abud Profa. Ma. Angela Popovici Berbare Profa. Dra. Ariádne Castilho de Freitas Profa. Esp. Deise Nancy Urias dos Santos Profa. Dra. Graziela Zamponi Profa. Ma. Isabel Rosangela dos Santos Ferreira Prof. Me. Joel Abdala Profa. Ma. Maria do Carmo Souza de Almeida Prof. Dr. Orlando de Paula Profa. Dra. Roseli Hilsdorf Dias Rodrigues Profa. Ma. Sílvia Regina Ferreira Pompeo Araújo Profa. Ma. Teresinha de Jesus Cardoso e Cunha Grupo de Estudos em Língua Portuguesa e Estrangeiras – GELPE – 2014 2 Grupo de Estudos em Língua Portuguesa e Estrangeiras – GELPE – 2014 APRESENTAÇÃO O aluno do ensino superior tem como requisito indispensável em sua futura carreira o domínio da norma culta da nossa língua, uma vez que os avanços tecnológicos, aliados à globalização, passaram a exigir um profissional com maior qualificação, inclusive no que se refere à capacitação em Língua Portuguesa. Espera-se que o profissional saiba falar e escrever bem; isso porque a linguagem, principalmente a escrita, insere-se em seu quotidiano com a produção de avisos, relatórios, e-mails. Destaca-se, ainda, a relevância da linguagem oral ao procurar emprego, ao fazer entrevistas e dinâmicas de grupo. Uma vez empregado, esse profissional passa a participar de reuniões, fazer apresentações e processos de negociação, redigir minutas, enfim, uma infinidade de atividades do dia a dia que exigem clareza e correção,…

..................................... 33 7 REFERÊNCIAS.............................................................................. 34 Metodologia da Pesquisa 5 2º BIMESTRE..................................................................................................... 35 MANUAL DE NORMAS TÉCNICAS FACULDADE MULTIVIX........... 36 Metodologia da Pesquisa 6 1º Bimestre Metodologia da Pesquisa 7 1 CIENCIA E FUNDAMENTOS DA CIÊNCIA 1.1 O…

|4000,00 | |total |700,00 |13000,00 | 10 - Anexos Este item também só e incluído caso haja necessidade de junta? Ao Projeto algum documento que venha dar algum tipo de esclarecimento ao texto. A inclusão, ou não, fica a critério do autor da pesquisa. 11 - Referências As referências dos documentos consultados para a elaborarão do…

instituições nacionais, estrangeiras e internacionais que objetivem propiciar o desenvolvimento do setor de crédito imobiliário, e exigir o cumprimento de normas éticas. ABERDEEN, Lei. Veja Lei Aberdeen. ABERTURA DOS PORTOS. Ato pelo qual o regente português dom João VI liberou os portos brasileiros para o comércio com as nações amigas, particularmente a Inglaterra, extinguindo dessa forma o monopólio comercial de Portugal com o Brasil Colônia. Foi decretado pela Carta Régia de 28…

instituições nacionais, estrangeiras e internacionais que objetivem propiciar o desenvolvimento do setor de crédito imobiliário, e exigir o cumprimento de normas éticas. ABERDEEN, Lei. Veja Lei Aberdeen. ABERTURA DOS PORTOS. Ato pelo qual o regente português dom João VI liberou os portos brasileiros para o comércio com as nações amigas, particularmente a Inglaterra, extinguindo dessa forma o monopólio comercial de Portugal com o Brasil Colônia. Foi decretado pela Carta Régia de 28…

dos gestores das industrias do município de Catolé do Rocha-PB..................................................................................307  Proposta de implantação de balanced scorecard como auxílio à tomada de decisão: Estudo de caso na empresa Acron Tecnologia em Saneamento Ltda. Sediada em Natal/RN, 2011...............................................................................................................324  A responsabilidade social do contabilista como…

357 SÉTIMA PARTE — 1. Pl. — PLANEJAMENTO 361 CAPÍTULO 1 1.1 Descrição 363 11 “O Ginásio Mineiro de Barbacena”, de Daniel de Carvalho 368 CAPÍTULO II 1 .3 Narração 370 “O cajueiro”, de Rubem Braga 370 2.2 Análise das partes 371 3 Função das partes 373 2.3.1 O que a “história” ou “estória” proporciona 373 2.4 Plano de “O cajueiro” 374 CAPÍTULO III 3.1 Dissertação 376 3.1 “Meditações”, de Gilberto Amado 376 3.2 Análise das partes e plano de “Meditações” 378 CAPÍTULO IV…

FAEEBA: Educação e Contemporaneidade, Salvador, v. 22, n. 39, jan./jun. 2013 Revista do Departamento de Educação – Campus I (Ex-Faculdade de Educação do Estado da Bahia – FAEEBA) Publicação semestral temática que analisa e discute assuntos de interesse educacional, científico e cultural. Os pontos de vista apresentados são da exclusiva responsabilidade de seus autores. ADMINISTRAÇÃO: A correspondência relativa a informações, pedidos de permuta, assinaturas, etc. deve ser dirigida…