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HAYANA SUZY FERREIRA FREITAS RESENHA DO FILME: ABRIL DESPEDAÇADO MOSSORÓ 2012 HAYANA SUZY FERREIRA FREITAS RESENHA DO FILME ABRIL DESPEDAÇADO Questionário e Resenha referentes ao filme Abril Despedaçado, apresentados à Universidade Potiguar- UnP. Questionário Resuma o enredo do filme considerando a temática eixo. Procure ser claro, conciso e objetivo. O filme “Abril Despedaçado”, com…

FACULDADE DOCTUM DE JOÃO MONLEVADE INSTITUTO ENSINAR BRASIL - REDE DOCTUM DE ENSINO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO FELIPE RODRIGUES DE SOUZA GESTÃO DE CUSTOS 4º PERÍODO: Resenha do Filme Tucker, Um Homem e Seu Sonho 333333 333333333 João Monlevade 2015 FELIPE RODRIGUES DE

teve boas resenhas de alguns críticos especializados, que consideraram, à época do lançamento, o filme excessivamente "televisivo". Contando uma história de amor típica das telenovelas, o filme usa muitos recursos desta linguagem, tais como close-ups extremos, plano e contraplano nos diálogos e música incidental em quase todas as cenas. A maior parte dos comentários de especialistas foram bastante negativos, e quase unânimes em sua rejeição ao trabalho de Monjardim. Nestas resenhas,…

Resenha do filme “O primeiro da classe” Brad, é um personagem que no início do filme, não tem um bom relacionamento com o pai, mas conta com um irmão protetor e uma mãe que o incentiva. Quando criança, ele sofre preconceitos devido a Síndrome de Tourette (que era desconhecida dos médicos) e cansado dos tratamentos sem solução, Brad resolve abandonar o acompanhamento médico. Na fase adulta e já formado, Brad começa a correr atrás do seu sonho, ser professor, mas o…

ELABORAÇÃO DE RESENHA Semestre 2013.02 Goiás, GO Agosto de 2013 Elaboração de Resenha ____________________________________ INTRODUÇÃO A resenha constitui num texto que expõe a síntese de um livro, artigo e/ou outros objetos de reflexão, apresentando uma análise dos elementos axiais e abordagens teórico-metodológico do objeto em questão. Além de aferir a relevância e clarificar ao leitor a que público destina-se o texto lido, assim

e disputa pela rica região de Flandres, onde se desenvolvia a manufatura de lã. A Guerra dos Cem anos foi uma seqüencia de combates com diversas interrupções. Em períodos diferentes, ingleses e franceses obtiveram vitórias significativas. Por fim, o exército francês conseguiu expulsar os ingleses de praticamente todos os territórios da França. Essa longa guerra prejudicou a vida econômica da França e da Inglaterra, empobrecendo grande parcela da nobreza feudal. Após seu…

Vovó que era a mais velha, Mamãe que controlava tudo e era a dona, Titia, irmã por adoção de nome, junto de Mamãe pela Vovó; além delas, criadas, a nova aprendiz, e a única gueixa da casa, Hatsumomo. A outra menina, um pouco desajeitada, se torna de início amiga de Chiyo, que lhe põe o apelido de abóbora, por ela ficar sempre com a língua para fora enquanto faz alguma coisa. Mas neste lugar tudo, o que se come, ou faz é cobrado; e Mamãe anota tudo. A dívida é paga quando a jovem aprendiz…

FACULDADE JOSE LACERDA DE CIÊNCIASAPLICADAS-FAJOLCA CURSO DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO GERAL Luciana Cordeiro Silva do Amaral RESENHA FILME: “QUEM SOMOS NÓS?” “ (What the Bleep do we know?)” Ipojuca (PE) 2011 Referências: FILME: “QUEM SOMOS NÓS? (What the Bleep do we know?)”. Diretor: William Arntz, Betsy Chasse e Mark Vicente Elenco: Marlee Matlin, Elaine Hendrix, Barry Newman Gênero: Documentário Ano: 2004. Dados sobre o autor: Baseado nos ensinamentos…

literária ou artística. Um resumo é ato de resumir alguma coisa através de uma síntese ou sumário, fazer um resumo significa apresentar o conteúdo de forma sintética, destacando as informações essenciais do conteúdo de um livro, artigo, argumento de filme, peça teatral, etc. Em algumas ocasiões, a palavra sinopse é usada como sinônimo de resumo. A elaboração de um resumo exige análise e interpretação do conteúdo para que sejam transmitidas as ideias mais importante, um resumo pode…

ESTABELECIDAS PELA ABNT (ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS). HÁ VÁRIAS MODALIDADES DE TRABALHO CIENTÍFICO, CONFORME VEREMOS A SEGUIR. NO ITQ OS PROFESSORES PODERÃO UTILIZAR AS SEGUINTES MODALIDADES DE TRABALHO ACADÊMICO: REDAÇÕES RESUMOS RESENHAS FICHAMENTO PAPER (ARTIGO CIENTÍFICO) TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) OUTRAS MODALIDADES COMO TRANSCRIÇÃO DE TEXTOS, RETEXTUALIZAÇÃO, RELATÓRIOS, ETC. RESUMO RESUMO APRESENTAÇÃO CONCISA E SELETIVA DO…