papisa joana

Resenha do filme A Papisa Joana Das profundezas ocultas do Vaticano, chega uma história de intriga e paixão proibida, mantida em segredo pela Igreja Católica, durante milhares de anos. Num tempo em que a obediência total era exigida, João Anglicus (Johanna Wokalek), manteve-se como uma luz ao fundo do túnel numa era de trevas. No ano 853 D.C., após ter-se tornado um estudioso, curandeiro e professor de renome, ele ascendeu à posição mais elevada da terra: Papa da Igreja Católica. Acompanhem sua história neste épico, desde a convivência miserável com um pai tirano, que a impedia de ler e escrever, sua luta em busca de aprendizado, sua paixão proibida, sua dedicação aos necessitados, até seu destino final: Roma, sede da Igreja e de tramoias para ocupar o trono de São Pedro. Uma mulher sábia num mundo de homens e para homens que terá que recorrer a métodos extremos para salvar tudo em que acredita, e com isso dará origem à lenda. A Papisa Joana teria sido a única mulher a governar a Igreja durante dois ou três anos, segundo uma lenda que circulou na Europa por vários séculos. É considerada pela maioria dos historiadores modernos e estudiosos religiosos como fictícia, possivelmente originada numa sátira anti-papal. Aparece pela primeira vez em documentos do início do século XIII, situando os acontecimentos em 1099. Outro cronista, também do século XIII, data o papado de Joana de até três séculos e meio antes, depois da morte do Papa Leão IV, coincidindo com uma época de crise e

Universidade Paulista - UNIP Curso: Ciências Contábeis 3º Período Resenha - Filme: A Papisa Joana Sanke Wortmann é diretor, roteirista e ator alemão. Dirigiu em 2003 seu mais bem sucedido título: O milagre de Berna e de 2007 até sua estreia no cinema em 2009 trabalhou no projeto A Papisa Joana. Johanna Von Ingelheim nasceu em meados de 830 D. C., em uma época em que prevalecia a lei do direito romano, onde o homem, pai ou irmão mais velho, chefe da família, detinha todos dos direitos…

antes do sujeito. Veja outro exemplo: Foram iniciadas esta noite as obras (e não “foi iniciado” esta noite as obras). - A realidade das pessoas “podem” mudar. Cuidado: palavra próxima ao verbo não deve influir na concordância. Por isso: A realidade das pessoas pode mudar. / A troca de agressões entre os funcionários foi punida (e não “foram punidas”). - O fato passou “desapercebido”. Na verdade, o fato passou despercebido, não foi notado. Desapercebido significa desprevenido. - “Haja…

saído. • Para separar os adjuntos adverbiais, sobretudo quando estão na ordem inversa ou ficam entre dois verbos. Exemplo: Pudemos, finalmente, ficar sozinhos. • Para separar termos aos quais queremos dar realce. Exemplo: As telhas, levou-as o vento. • Para indicar que houve elipse de verbo. Exemplo: Ela foi para a praia e ele, para o campo. • Para separar os topônimos, nas datas. Exemplo: Ribeirão Preto, 16 de março de 1999. Não se emprega Vírgula ( , )…

iniciarem período ou quando estiverem intercaladas. Exemplo: Quando eu cheguei, ele já havia saído. • Para separar os adjuntos adverbiais, sobretudo quando estão na ordem inversa ou ficam entre dois verbos. Exemplo: Pudemos, finalmente, ficar sozinhos. • Para separar termos aos quais queremos dar realce. Exemplo: As telhas, levou-as o vento. • Para indicar que houve elipse de verbo. Exemplo: Ela foi para a praia e ele, para o campo. • Para separar os topônimos, nas datas.…

cervo servo chá xá cheque xeque cito sito concertar consertar concerto conserto coser cozer esperto experto espiar expiar espirar expirar estrato extrato incerto inserto incipiente insipiente laço lasso ruço russo tacha taxa Capítulo 2 — Ortografia Série Provas e Concursos 22 Gramática para Concursos — Marcelo Rosenthal 2.23. ELSEVIER Casos especiais 2.23.1. Abaixo / a baixo Abaixo: Interjeição Ex.: Abaixo o presidente!…

Algumas regras existem para escrever esta ou aquela palavra, porém os problemas gráficos só se resolvem com leitura. Se você é um leitor eficiente, escreverá bem, pois terá a lembrança daquilo que leu. Vejamos a seguir algumas dificuldades ortográficas. 2.1. DIFICULDADES ORTOGRÁFICAS 2.1.1. Uso do “S” a) depois de ditongos: coisa, faisão, mausoléu, maisena, lousa. b) em nomes próprios com som de /z/: Neusa, Brasil, Sousa, Teresa. c) no sufixo -oso (cheio de): cheiroso, manhoso,…

Algumas regras existem para escrever esta ou aquela palavra, porém os problemas gráficos só se resolvem com leitura. Se você é um leitor eficiente, escreverá bem, pois terá a lembrança daquilo que leu. Vejamos a seguir algumas dificuldades ortográficas. 2.1. DIFICULDADES ORTOGRÁFICAS 2.1.1. Uso do “S” a) depois de ditongos: coisa, faisão, mausoléu, maisena, lousa. b) em nomes próprios com som de /z/: Neusa, Brasil, Sousa, Teresa. c) no sufixo -oso (cheio de): cheiroso, manhoso,…

pretender), compreensão, compreensivo (de compreender), difusão (de difundir), ascensão, ascensorista (de ascender), suspensão (de suspender), distensão (de distender), expansão (de expandir), senso, sensível (de sentir), expulso, expulsão (de expelir), compulsório (de compelir), imersão (de imergir), emersão (de emergir), inversão (de inverter), conversão (de converter), diversão (de divertir)... – Em adjetivos pátrios/gentílicos ou títulos de nobreza terminados em -ês(a) e -ense:…

comissão, congresso, conselho, convenção, corporação, grêmio, sociedade: de pessoas, reunidas para fim comum. Assistência, auditório, concorrência, aglomeração, roda: de assistentes, ouvintes ou espectadores. Cabido: de cônegos de uma catedral. Caravana: de viajantes. Claque, torcida: de espectadores para aplaudir ou patear. Clientela: de clientes, de advogados, de médicos, etc. Comitiva, cortejo, séquito, acompanhamento: de pessoas que acompanham outra por dever ou cortesia. …