Resenha De Evento Cultural

integradas às estruturas curriculares e devem ser realizadas pelos estudantes no decorrer do curso, de forma diversificada. Ao final do curso o acadêmico deverá ter participado de eventos que computem no mínimo 200horas complementares. São consideradas atividades complementares acadêmico-científico-culturais: Palestra, Congresso, Seminário, Fórum, Mostra Científica, Iniciação Científica, Monitoria, Estágios, Intercâmbio, entre outras, conforme critério da Coordenação do Curso.

documento da selecionar. Atividade empresa/instituição/órgão Complementar em que realizou a atividade É importante que selecionem o tipo do curso e o tipo da atividade desenvolvida. Por fim, é imprescindível a assinatura e carimbo do organizador do evento com a identificação da empresa/órgão/entidade em que ocorreu a atividade. 4 of 17 Diretoria de Graduação DOCUMENTO 1 AC-F1 – Capa 5 of 17 INSERIR O NOME DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR FACULDADE ANHANGUERA DE ... OU…

EMANUEL VIEIRA NOBRE RESENHA E FICHAMENTO DELMIRO GOUVEIA/AL 2015 EMANUEL VIEIRA NOBRE RESENHA E FICHAMENTO Trabalho de pesquisa realizado na disciplina projetos integradores 4 do curso Geografia Licenciatura, na Universidade Federal de Alagoas, Campus do Sertão, como requisito para obtenção de nota. Orientação: Prof. Esp. Ricardo Santos de Almeida. DELMIRO GOUVEIA/AL 2015 RESENHA ABRÃO, Joice Aparecida Antonello.

Parecer n° 776/97 da CES, que trata das Diretrizes Curriculares dos cursos de graduação, aprovado em 03/12/97. Art. 2o As Atividades Complementares devem ser cumpridas pelo aluno regularmente matriculado e são de natureza científica, social, cultural, acadêmica e profissional. Art. 3o A carga horária total das AC está definida nas matrizes curriculares dos cursos de graduação, aos quais se aplica, e deve ser cumprida no período de integralização. CAPÍTULO II DOS OBJETIVOS Art. 4o As AC

documento da selecionar. Atividade empresa/instituição/órgão Complementar em que realizou a atividade É importante que selecionem o tipo do curso e o tipo da atividade desenvolvida. Por fim, é imprescindível a assinatura e carimbo do organizador do evento com a identificação da empresa/órgão/entidade em que ocorreu a atividade. DDIE - Departamento de Desenvolvimento e Inovação Educacional DOCUMENTO 1 AC-F1 – Capa INSERIR O NOME DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR FACULDADE…

| | | |acadêmicas | | | | | |Evento científico: congresso, simpósio, | | | | |ciclo de conferências, debate, workshop, | |

Pesquisa Qualitativa: por que e como faze-la Flick RESENHA: A presente resenha é fruto da leitura do capítulo 2 do livro Introdução à Pesquisa Qualitativa, objetivando a melhor fixação do seu conteúdo. O presente capítulo irá trazer para o leitor a compreensão da história e fundamentação da pesquisa qualitativa, trazendo suas tendências, características, e a sua importância para a pesquisa social. A pesquisa qualitativa é uma importante ferramenta para a análise dos significados…

| | | |s | | | | | |Evento científico: congresso, simpósio, ciclo de conferências, debate, workshop, | | | | |jornada, oficina, fórum, entre outros. |

| | | |s | | | | | |Evento científico: congresso, simpósio, ciclo de conferências, debate, workshop, | | | | |jornada, oficina, fórum, entre outros. |

RESENHA RESENHA Significa fazer uma relação das propriedades de um objeto, enumerar cuidadosamente seus aspectos relevantes, descrever as circunstâncias que o envolvem. O objeto resenhado pode ser um acontecimento qualquer da realidade (um show, uma feira de livros) ou textos e obras culturais (um romance, um filme). O resenhador deve filtrar apenas os aspectos pertinentes do objeto (aquilo que é funcional em vista de uma intenção previamente definida). Exemplo: duas resenhas…