Resenha Crítica Livro De Psicologia Social

g y está faltando o título desta resenha POR QUE A PSICANÁLISE? ELISABETH ROUDINESCO Jorge Zahar Editor: Rio de Janeiro, 2000. Trad. Vera Ribeiro, 163p., R$ 23,00 ISBN 85-7110-540-5 Título original: Pourquoi la Psychanalyse? (Libraire Arthème Fayard, Paris, 1999) P or meio desta obra, que figurou em diversas listas de bestsellers na França e representa uma defesa apaixonada da psicanálise, a autora, historiadora e psicanalista, procura responder a três questões que considera

professor e pesquisador nas áreas de psicologia, pedagogia, filosofia, literatura, deficiência física e mental, atuando em diversas instituições de ensino e pesquisa. Embora tenha morrido ainda jovem, aos 37 anos, sua produção escrita foi vasta, tanto em número quanto em abrangência disciplinar. Sua formação interdisciplinar permitiu a escrita de aproximadamente 300 trabalhos científicos, cujos temas vão desde a neuropsicologia até a crítica literária, psicologia, educação e questões…

FOUCAULT, Michel.Microfísica do Poder. 11ª Ed. Rio de Janeiro: Graal, 1993. Resenha de: DIAS, Bibiana S. O Príncipe de Maquiavel versus a Arte de Governar: um olhar de Foucault sobre o exercício do poder. In:AEDOS, vol.1, Nº1, on-line, Jul/Dez. 2008. WINTER, Lairton M. A concepção de Estado e de poder político em Maquiavel. In: Tempo da Ciência, Vol. 13, Nº25, Pág. 117-128, 1º semestre 2006. FERREIRINHA, Isabella M. N.; RAITZ, Tânia R. As relações de poder de Michel Foucault: reflexões…

Linhas Críticas ISSN: 1516-4896 rvlinhas@unb.br Universidade de Brasília Brasil Villela Rosa Tacca, Maria Carmen Reseña de "APRENDIZAGEM E TRABALHO PEDAGÓGICO" de Albertina Mitjáns Martínez, Cristiano Alberto Muniz, Elizabeth Tunes, Roberto dos Santos Bartholo Junior, Fernando González Rey, Maria Carmen Villela Rosa Tacca, Maria de Fátima Guerra de Sousa, Lúcia Maria Gonçalves de Resende, Stella Maris Bortoni-Ricardo y Maria Alice Fernandes de Sousa Linhas Críticas, vol. 12, núm. 22,…

RESENHA: DO LIVRO ESCUTA ZÉ NINGUÉM I A OBRA REICH, Wilhelm. Escuta Zé Ninguém. Traduzido por Maria de Fátima Bivar. São Paulo: Martins Fontes, 2007. II CREDENCIAIS DO AUTOR Wilhelm Reich nasceu nos regiões orientais da Galícia, então na posse do Império Austro-Húngaro, em 24 de Março de 1897. Acusado de charlatanismo, perseguido pelos nazistas e pelos “democratas” norte-americanos, expulso do círculo de psicanalistas e do Partido Comunista. Os problemas foram numerosos,…

MORUMBI resenha crítica – free grátis o futuro dos preços – cHRIS ANDERSON Trabalho apresentado como exigência parcial para a disciplina Finanças Internacionais, do curso Administração da Universidade Anhembi Morumbi, sob a orientação do Prof. José Carlos Polidoro. São Paulo 2012 Introdução O trabalho que segue tem como finalidade resumir e avaliar o livro “Free- Grátis O Futuro dos preços” escrito por Chris Anderson. O texto fora escrito a partir das regras de elaboração…

Psicologia: Teoria e Pesquisa Mai-Ago 2004, Vol. 20 n. 2, pp. 201-202 Resenha: Psicologia, Organizações e Trabalho no Brasil Jaques-Jesus1 Universidade de Brasília Book Review: Psychology, Organizations and Work in Brazil O livro Psicologia, Organizações e Trabalho no Brasil (Zanelli, Borges-Andrade & Bastos, 2004) é o produto da colaboração entre a experiência e o conhecimento de vários autores que pesquisam as organizações e o trabalho, nacional e internacionalmente. Desde a…

Criminologia Política e Criminal Resenha Crítica do Texto: “BARATTA, Alessandro. Criminologia Crítica e Crítica do Direito Penal. 3º edição. Ed. Revan, Rio de Janeiro, 1999”. No livro acima menciona do, o texto “A Escola Liberal Clássica do Direito Penal e a Criminologia Positivista” trata de levantar a matéria penal inspirada na filosofia e na psicologia do positivismo naturalismo. Analisando sesse texto posso chegar uma conclusão que criminológico

acredita ter nascido com um dom ou talento? Nunca alguém aqui disse: “NOSSA, aquele jogador nasceu com o dom pra jogar”? Mas o que tem o INASTISMO haver com isso???? 2. CONTEXTO HISTORICO + AUTORES Os primeiros questionamentos inatistas na psicologia começaram com o filósofo grego Platão (século IV a.C.) e o filósofo francês Descartes (século XVII). PLATÃO questionava de onde vinha a razão. “Conhecer, diz Platão, é recordar a verdade que já existe em nós; é despertar a razão…

gênero resenha crítica em uma abordagem discursiva, e, especificamente, sobre os procedimentos argumentativos. Apresenta-se a fundamentação teórica com base no interacionismo sócio-discursivo, o relato da aplicação e a análise das produções do corpus. Essa análise levou à revisão do papel dos lugares (topoï) que se revelaram um recurso operacional bastante válido numa proposta de ensino de língua materna que colabore para a formação de cidadãos mais atuantes em todas as esferas…