Resenha Critica Sobre Plagio

ficativo indicador de bom desempenho acadêmico. A versatilidade desta aptidão é indiscutível no ambiente acadêmico. Atualmente, não podemos ignorar o fato de que qualquer um de nós pode dis‐ por de uma quantidade imensurável de informações sobre os domínios do conhecimento; o que não sabemos é hierarquizá‐las, estabelecer as devidas relações entre elas, discernir aquelas que devamos aplicar daquelas que devamos deletar, utilizá‐las da forma mais apropriada como…

ficativo indicador de bom desempenho acadêmico. A versatilidade desta aptidão é indiscutível no ambiente acadêmico. Atualmente, não podemos ignorar o fato de que qualquer um de nós pode dis‐ por de uma quantidade imensurável de informações sobre os domínios do conhecimento; o que não sabemos é hierarquizá‐las, estabelecer as devidas relações entre elas, discernir aquelas que devamos aplicar daquelas que devamos deletar, utilizá‐las da forma mais apropriada como…

ficativo indicador de bom desempenho acadêmico. A versatilidade desta aptidão é indiscutível no ambiente acadêmico. Atualmente, não podemos ignorar o fato de que qualquer um de nós pode dis‐ por de uma quantidade imensurável de informações sobre os domínios do conhecimento; o que não sabemos é hierarquizá‐las, estabelecer as devidas relações entre elas, discernir aquelas que devamos aplicar daquelas que devamos deletar, utilizá‐las da forma mais apropriada como…

. . . . . . . . . . . . . . . 155 UNIDADE 8 – Elaboração de referências e citações . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181 Para concluir o estudo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 215 Sobre os professores conteudistas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 216 Glossário . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 217…

aluno entrar em contato pelo email nppc@projecao.br. Prof. Matheus Passos Silva Fevereiro de 2014 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO ................................................................................................................... 3 1 SOBRE ESTE MANUAL ..................................................................................................... 7 2 ESTRUTURA DO TRABALHO ACADÊMICO ............................................................... 9 2.1 ESTRUTURA…

Científica contribui para a formação do “aluno pesquisador” enquanto produtor de conhecimento. O marco conceitual introdutório foi estruturado ao se fazer o entrelaçamento entre tecnologia e currículo, enquanto a revisão da literatura discorreu sobre a história do conhecimento; a pesquisa como princípio educativo e como princípio científico. A investigação que se caracteriza pelo estudo de caso possibilitou que emergissem as categorias de análise “educar e aprender pela pesquisa” e…

informação. Destinam-se também a orientar a preparação e compilação de referência de material utilizado para a produção de documentos e para a inclusão em bibliografias, resumos, resenhas, recensões e outros. As referências podem aparecer no rodapé, no fim do texto ou capítulo, em listas de referências e, listando resumos, resenhas e recensões. Os elementos essenciais da referência são: autor(es), título e subtítulo (se houver), edição, local, editora e ano de publicação. a)…

................ 21 A investigação científica .................................................................... 24 Exercícios sobre textos introdutórios ................................................. 25 Características da linguagem acadêmico - científica ......................... 26 Recomendações sobre a expressão escrita ......................................... 27 Técnicas para elaboração dos trabalhos ....................................

da disciplina. OBJETIVO E CONTEÚDO Objetivamos, neste curso, fornecer ao aluno condições para planejamento e operacionalização de projeto de pesquisa e de trabalho monográfico. Para tanto, partimos de uma discussão introdutória sobre a teoria do conhecimento e sobre a natureza, objetivos, concepções metodológicas, tipos e as principais fases de um projeto de pesquisa, a fim de capacitá-lo na redação de textos científicos. Sob esse foco, o curso foi estruturado em módulos,…

modalidades acima descritas no artigo 1º será considerado inapto para a colação de grau. Art. 3º. O TCC consiste em uma pesquisa orientada, relatada sob a forma de monografia, artigo científico ou plano de negócio, devendo expressar conhecimento sobre o assunto escolhido, em qualquer ramo da Administração. Parágrafo único. Par se matricular na disciplina TCC o aluno obrigatoriamente deverá ter sido aprovado na disciplina Elaboração de Projetos de Pesquisa em Administração.…