RESENHA CRÍTICA DO TEXTO: O PAPEL DA UNIVERSIDADE NO CONTEXTO DA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS E A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO.

RESENHA CRÍTICA DO TEXTO: O PAPEL DA UNIVERSIDADE NO CONTEXTO DA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS E A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO. Rosana Glat. Professora Doutora da Universidade do Estado do Rio de Janeiro; e Márcia Denise Pletsch. Professora Doutora do Instituto Multidisciplinar e do Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Rio de Janeiro, Brasil. Resenhado por – aluna da XXa Turma do curso de Pós-graduação latu sensu em Metodologia do Ensino Superior da FACULDADE PORTO VELHO. Primeiramente, entender o contexto das políticas educacionais que envolvem a inclusão de pessoas com deficiências e outras necessidades especiais é fundamental para o desenvolvimento das soluções para esta problemática. Parece óbvio afirmar que a capacitação dos agentes envolvidos para lidar com tal situação, fornecendo-lhes todo o aparato físico necessário para o desenvolvimento de suas atividades é o mínimo primordial, no entanto, não é esta a realidade brasileira. Fazendo uma análise profunda sobre a questão do ensino brasileiro, tal precariedade da formação de professores não se restringe ao atendimento a alunos com necessidades especiais. Apesar da conscientização geral da necessidade de melhor capacitação geral dos educadores, o governo brasileiro não investe o necessário para que esta questão seja solucionada. Assim, de…

politicas de saude História Das Políticas Públicas De Saúde No Brasil A EVOLUÇÃO DA HISTÓRIA DAS POLÍTICAS PUBLICAS DE SAÚDE NO BRASIL Inicio do século XX, denominado o século das ciências, medicina e do progresso, e se iniciava com a epidemia de várias doenças no Rio de Janeiro e São Paulo, tais como:... 8142 Palavras33 Páginas kjeihfoehf Resenha de saude publica politicas de saude História Das Políticas Públicas De Saúde No Brasil A EVOLUÇÃO DA HISTÓRIA DAS POLÍTICAS PUBLICAS DE…

História Das Políticas Públicas De Saúde No Brasil A EVOLUÇÃO DA HISTÓRIA DAS POLÍTICAS PUBLICAS DE SAÚDE NO BRASIL Inicio do século XX, denominado o século das ciências, medicina e do progresso, e se iniciava com a epidemia de várias doenças no Rio de Janeiro e São Paulo, tais como: ✓ Cólera; ✓ Varíola; 1065 Palavras5 Páginas Políticas Publicas De Saúde Políticas Publicas de Saúde, Educação e Assistência Social Psicologia POLÍTICAS DE SAÚDE NO BRASIL O filme Políticas Políticas…

Resenha de saude publica politicas de saude História Das Políticas Públicas De Saúde No Brasil A EVOLUÇÃO DA HISTÓRIA DAS POLÍTICAS PUBLICAS DE SAÚDE NO BRASIL Inicio do século XX, denominado o século das ciências, medicina e do progresso, e se iniciava com a epidemia de várias doenças no Rio de Janeiro e São Paulo, tais como:... 8142 Palavras33 Páginas politicas de saude História Das Políticas Públicas De Saúde No Brasil A EVOLUÇÃO DA HISTÓRIA DAS POLÍTICAS PUBLICAS DE SAÚDE NO…

Resenha Critica do Livro Pedagogia da Autonomia RESENHA CRITICA PEDAGÓGIA DA AUTONOMIA SABERES NECESSÁRIOS A PRATICA EDUCATIVA. PAULO FREIRE FACIG – FACULDADE CIDADE DE GUANHÃES CAETITÉ – 2013 RESENHA CRÍTICA DO LIVRO PEDAGOGIA DA AUTONOMIA FREIRE.PAULO. Pedagogia da autonomia? Saberes necessários à pratica... 1486 Palavras6 Páginas Resenha critica sobre o livro do thomas kuhn revoluções cientificas UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E AMBIENTAIS…

A educação física cuida do corpo... e "mente" Há ditados que mostram a ligação entre mente e corpo ("Mente sã, corpo são", "Quando a cabeça não pensa, o corpo padece", entre outros). No entanto, foi apenas nos últimos anos que surgiu a preocupação com o cuidado da parte física para a garantia da saúde mental. E é exatamente esse o assunto do livro A educação física cuida do corpo... e "mente", de João Paulo Medina. A obra da Papirus Editora está na sua 25ª edição, agora revista e…

Resenha Resenha é um texto que serve para apresentar um outro (texto-base), desconhecido do leitor. Para bem apresentá-lo, é necessário além de dar uma idéia resumida dos assuntos tratados, apresentar o maior número de informações sobre o trabalho.: fatores que, ao lado de uma abordagem critica e de relações intertextuais, darão ao leitor os requisitos mínimos para que ele se oriente quanto ao grau de interesse do texto-base. Mas que informações dar sobre o texto? Ora, se o leitor…

Revista HISTEDBR On-line Resenha Revista HISTEDBR On-line, Campinas, n.39, p. 362-365, set.2010 - ISSN: 1676-2584 362 Resenha do Livro: SAVIANI, Demerval. Escola e Democracia. Edição Comemorativa. Campinas: Autores Associados, 2008. 112p (Coleção Educação Contemporânea). Resenha de: Janaina Cassiano Silva1 A presente obra trata-se de uma edição especial, comemorativa, devido ao fato deste livro ter completado 25 anos de seu lançamento em 1983 e ter atingido a 40ª edição. Por se…

RESENHA DO LIVRO DE PAULO FREIRE: POLÍTICA E EDUCAÇÃO OURO PRETO – MG 2014 RESENHA DO LIVRO DE PAULO FREIRE: POLÍTICA E EDUCAÇÃO OURO PRETO – MG 2014 RESENHA FREIRE, Paulo. Política e Educação. São Paulo: Editora Cortez, 7° edição, 2003. Em seu…

1. Conceito Uma resenha é um gênero que contempla: 1. A seleção de aspectos importantes do texto-base em virtude da intenção comunicativa definida previamente pelo emissor; 2. Uma relação das propriedades de um objeto: enumerar cuidadosamente seus aspectos relevantes, descrever as circunstâncias que o envolvem” (Fiorin & Savioli, 2007, p. 426); 3. A importância do que se vai relatar numa resenha depende da finalidade a que se presta, conforme…