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Metodologia Científica : Resenha Discentes: Célia Maria Gomes Fortunato Cesar de Brito Parra Batista Daniela Almeida de Santana Daniele Craveiro Morais de Oliveira Edna Virgem de Almeida Peres Elisede da Costa Fernandes O que é Resenha A resenha é um trabalho científico que apresenta uma obra, devidamente analisada e criticada. 2 Finalidade da Resenha   Fazer uma análise, um exame; Emitir um julgamento, uma opinião. 3 É oferecer uma visão panorâmica e crítica sobre o objeto resenhado. Tratase de textos descritivo-informativos que podem despertar o interesse ou não do leitor (a ver um filme, ler um livro, ouvir um cd, assistir a um evento). 4 Exigências de Conteúdo  Toda resenha deve conter uma síntese, um resumo do texto resenhado, com apresentação das principais ideias do autor;  Toda resenha deve conter uma análise aprofundada de pelo menos um ponto relevante do texto, escolhido pelo resenhista;  Toda resenha deve conter um julgamento do texto, feito a partir da análise . 5 Exigências de Forma.  A resenha deve ser pequena, ocupando geralmente até três laudas de papel A4 com espaçamento duplo;  A resenha é um texto corrido, isto é, não devem ser feitas separações físicas entre as partes da resenha;  A resenha deve sempre indicar a obra que está sendo resenhada. 6 Tipos de Resenha Crítica ou Opinativa – nesse tipo de resenha o conteúdo apresentado é um pouco mais detalhado, pois os critérios de julgamento são de valor, de…

Resenha ou resenha crítica ou resenha bibliográfica ou recensão [1] A palavra Resenha define-se por uma síntese descritiva e crítica do conteúdo de uma obra. Portanto, Resenha consiste num trabalho acadêmico crítico, exigente e criativo de apresentação e apreciação do conteúdo, estilo e forma de apresentação de uma obra (textos, artigos, livros acadêmicos ou literários, filmes etc.), indo muito além de apenas sintetizá-la, mas acrescentar a esta síntese, uma avaliação…

PROFESSORA: MARIA JOSÉ RESENHA SÃO LUÍS 2013 UNIVERSIDADE CEUMA – UNICEUMA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO COORDENADORIA DO CURSO DE DIREITO DISCIPLINA: METODOLOGIA CIENTÍFICA EQUIPE: ALLYSON WEYDER DA SILVA SANTOS DORENILCE DE JESUS MARINHO AZEVEDO ROSIANE MARIA C. F. DE SOUZA SILVIA LETÍCIA SANTOS GOMES RESENHA: DEFINIÇÕES E VARIAÇÕES SÃO LUÍS-MA 2013 DEFINIÇÃO A curiosidade do homem, desde os primórdios da civilização, sempre o levou à busca de conhecer o mundo que…

COMO REALIZAR UMA RESENHA / CRÍTICA Antes de começar a escrever uma resenha, certifique-se de ter feito uma boa leitura do texto, identificando: 1. Qual o tema tratado pelo autor. 2. Qual o problema que ele coloca? 3. Qual a posição defendida pelo autor em relação a este problema. 4. Quais os argumentos centrais e complementares utilizados pelo autor para defender sua posição. Sem falar que para fazer uma RESENHA CRÍTICA falta “A CRÍTICA”, ou seja; sua análise sobre o…

RESUMO INFORMATIVO RESENHA: A MEDEIROS, J.B. Redação Cientifica: A prática de fichamentos, resumos e resenhas. 4 ed. São Paulo: Atlas, 2000. Resenha é um relato minucioso das propriedades de um objeto. É um tipo de redação técnica que inclui descrição, narração e dissertação. Em sua estrutura descreve as propriedades da obra (descrição física da obra), relata as credenciais do autor, resume a obra,…

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ÁRIDO A RESENHA: CONTEÚDO, ESTRUTURA E TIPOS. CATOLÉ DO ROCHA 2014 ADRIANO DE BRITO ANTÔNIO JAIR DANIEL BELARMINO LINDOÉSIO MARTINS LUIZ NETO YAGO VICTOR A RESENHA: CONTEÚDO, ESTRUTURA E TIPOS. Trabalho apresentado junto à turma 1. Semestre 2014.1 do bacharelado em Ciência e Tecnologia da Ufersa CARAÚBAS 2014 SUMÁRIO CONTEÚDO E ESTRUTURA DE UMA RESENHA.............5…

..................................... 3 3.2 Trabalhos Científicos.................................................................................................. 4 3.3 Resumo ................................................................................................................... 4 3.4 Resenha ou resenha crítica ou recensão ................................................................ 4 3.5 Artigo…

narrativas. 7.ed. São Paulo: Ática, 2002. 1. Escreva os dados preliminares do livro conforme o exemplo: GANCHO, Cândida Vilares. Como analisar narrativas. 7.ed. São Paulo: Ática, 2002. 72p. 2. O enredo é formado por quatro partes: exposição, para situar o leitor na história; complicação, que são os conflitos em si; clímax, que é o momento de maior tensão; e desfecho, que é a solução dos conflitos. O que você tem a dizer sobre o enredo do livro escolhido para leitura. …

DISCIPLINA DE COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO RESENHA DO LIVRO “O PONTO DE MUTAÇÃO” Sobre “O Ponto de Mutação”, é possível dizer que se trata de um livro instigante que pode contribuir com o entendimento do que seja um pensamento de vários aspectos do mundo. O Ponto de Mutação investiga as implicações e impactos do que tomava a forma de uma mudança de paradigmas, com seu ponto de partida na observação de que os principais problemas visíveis do século XX - ameaça nuclear, destruição do meio…

Disciplina: Metodologia Científica Código Carga horária 72 horas/aula Créditos 04 Professora Responsável Nilza Nascimento Guimarães Titulação Doutora Ano/ Semestre 2014/1 Turno NOTURNO Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Nível Graduação Período 4 e 5º Coordenadora Profª Ms. Dennia Pasquale I – EMENTA O conhecimento científico. Fases da pesquisa científica, métodos e técnicas de pesquisa. Normas técnicas. Leitura crítica, palavras chave e resenhas. II – OBJETIVOS Objetivo…