Resenha Critica Do Texto Ciencia E Senso Comum

um trabalho científico. É o conjunto de técnicas e processos empregados para a pesquisa e a formulação de uma produção científica. A metodologia é o estudo dos métodos, especialmente dos métodos das ciências. É um processo utilizado para dirigir uma investigação da verdade, no estudo de uma ciência ou para alcançar um fim determinado. A Metodologia científica aborda as principais regras para uma produção científica, fornecendo as técnicas, os instrumentos e os objetivos para um melhor…

de uma verdade, como o domínio (teórico ou prático) de um assunto, uma ciência, uma técnica e ...”. Para Platão a definição de conhecimento diz que consiste na crença Verdadeira e justificada. 2. Sócrates – Estabelece os e da ironia e da maiêutica; ser Platão – Doxa - A ciência é baseada na opinião Aristóteles – Episteme – A ciência é baseada na observação. COMENTÁRIOS: Segundo as ideias de Platão: a crítica, a análise, as hipóteses me Convencem mais sobre a o conceito…

através da evolução da espécie humana, permitimo-nos também ao pensar e, por conseqüência, a ordenação e a previsão dos fenômenos que nos cerca. Existem diferentes tipos de conhecimentos:  Conhecimento Empírico (ou conhecimento vulgar, ou senso-comum) É o conhecimento obtido ao acaso, após inúmeras tentativas, ou seja, o conhecimento adquirido através de ações não planejadas. Exemplo: A chave está emperrando na fechadura e, de tanto experimentarmos abrir a porta, acabamos por…

.........03 2.1 Conhecimento empírico ou senso comum......................................................04 2.2 Conhecimento teológico....................................................................................05 2.3 Conhecimento filosófico....................................................................................06 2.4 Conhecimento científico....................................................................................07 3 CIÊNCIA.........................................

8 | 5. Metodologia.......................................................................................... | 9 | 5. 6. Problemática........................................................................................ | 10 | 6. 7. Resenha............................................................................................... | 11 | 7. 8. Fichamento.......................................................................................... | 12 | 8.…

TEXTOS COMPLEMENTARES DISCIPLINA: METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA - 1º SEMESTRE. Turma: TGA 01 2013. NOTA: Estes textos não eximem os alunos de fazerem leituras profundas na bibliografia recomendada. ÍNDICE 1. COMPETÊNCIAS TRANSVERSAIS AO OFÍCIO DE ALUNO 1 1.2 ATO DE ESTUDAR 1 1.3 APRENDIZAGEM 2 1.4 FATORES CONDICIONANTES DO ESTUDO 2 2. CONHECIMENTO CIÊNCIA E SUA CLASSIFICAÇÃO 3 3. O ATO DE LER 5 3.1 LEITURA PROVEITOSA 6

Universidade Federal do Oeste do Pará Centro de Formação Interdisciplinar Módulo: Origem e Evolução do Conhecimento Atividade: resenha nº 4 Data: 22/04/2013 Professor: Andrei Santos de Morais Discentes: Ava Brígida Piza Lisboa (201301069) Karina de Aguiar Souza (201300245) Letícia da Silva Moreira (201300158) Marcélio Marksoan Cattani Monte (201300169)

Acadêmica, da ciência, da pesquisa...; A aula foi descontraída, a senhora foi bem legal com a turma. Dia 07/08/2013 A “Leitura trabalhada como método” O que é ler? É conhecer, interpretar, é perceber, descobrir para transformar a realidade. É um exercício ---> constante, reflexivo e critico; A senhora pediu para a gente escreve em um papel sobre a importância da leitura; Adquirindo familiaridade com o texto; Técnicas de leitura: Sublinhar: Leitura integral do texto…

interpretação filosófica do conhecimento humano. Mas antes de filosofar sobre um objeto é necessário examiná-lo minunciosamente e decompô-lo. O que diferencia o homem dos outros seres é a sua consciência. Existe quatro tipos de conhecimentos existentes mais comuns: Empírico: não explica o porquê da ocorrência dos fatos ou fenômenos. Ele se basta por si só, porque se refere a sobrevivência do homem e é passado de geração a geração. Religioso: sempre foi direcionado no sentido de se…

1.1 Ciência e Conhecimento Ciência é um termo latim, “scientia”, que significa conhecimento, saber. Tido como um ramo do conhecimento, a ciência é um campo de estudo ou observação que classifica fatos relativos a um determinado grupo de fenômenos das leis que os regem. Porém, se tratarmos a ciência em um campo mais amplo verá que ela não se limita a um conhecimento qualquer, mas sim, um conhecimento baseado num método científico, organizado, e metódico de pesquisa. Definimos por ciência então