Resenha A Invasão Cultural Norte Americana

| | | | |14 |Resumo e Resenha I | | |Gramática de uso

(2006) nos dá um exemplo de como na literatura brasileira do século XIX já havia diferenciações visíveis. 13 No decênio de 1870 Franklin Távora3 defendeu a tese de que no Brasil havia duas literaturas independentes dentro da mesma língua: uma no Norte e outra no Sul, regiões segundo ele muito diferentes por formação histórica, composição étnica, costumes, modismos linguísticos etc. (2006, p. 242) Depreendemos que há uma dificuldade a priori de classificação não apenas entre escolas…

produtores das plantas para tal fim são criminosos e respondem legalmente pelo delito (QUEBRANDO O TABU, 2011). Os casos que rompem com a lógica de criminalização da produção para uso recreacional são representados pela recente discussão de dois estados norte-americanos e do Uruguai que pretendem regulamentar a produção e o comércio para uso recreativo durante o ano de 2014. 1 Não será aprofundada a discussão sobre os malefícios causados pelo consumo de maconha. Neste trabalho…

argumentação e jamais as utilize na conclusão. Para aprofundar seus argumentos, suas afirmações, use exemplos, fatos notórios ou históricos, conhecimentos geográficos, cifras aproximadas e informações adquiridas através de leitura, estudo e aquisições culturais. • Respeite os limites indicados: evite escrever demais, pois você corre o risco de entediar o leitor e cometer erros. • Evite orações demasiadamente longas e parágrafos de uma só frase. • Dê um título coerente ao…

cujo estímulo foi essencial para meu ingresso e permanência no curso. E, com muita gratidão, me lembrarei sempre dos meus amigos funcionários do CPGD. Também, meu agradecimento a Francisco das Chagas Paiva Ribeiro, Presidente do Centro Cultural Paiva Ribeiro, cuja a utilização da infra-estrutura foi fundamental para o desenvolvimento e conclusão da tese. Por último, quero agradecer a dois grupos. O primeiro, formado pelos operadores jurídicos Aurélio Wander Bastos,…

1. Que trajetória teve a palavra “globalização”? Nos últimos vinte ou trinta anos, houve importantes transformações em escala mundial. Essas transformações globais têm abrangido as esferas econômica, política, jurídica, institucional, social, cultural, ambiental, geográfica, demográfica, militar e geopolítica. No entanto, somente a partir de meados da década de 90 do século XX é que a palavra “globalização” passou a ser difundida para descrever essas transformações. A difusão dessa palavra

1. Que trajetória teve a palavra “globalização”? Nos últimos vinte ou trinta anos, houve importantes transformações em escala mundial. Essas transformações globais têm abrangido as esferas econômica, política, jurídica, institucional, social, cultural, ambiental, geográfica, demográfica, militar e geopolítica. No entanto, somente a partir de meados da década de 90 do século XX é que a palavra “globalização” passou a ser difundida para descrever essas transformações. A difusão dessa palavra

Oliveira (Português Básico, Teoria da Literatura II e Literatura Brasileira II); Maria Matildes dos Santos (Teoria da Literatura I e Literatura Brasileira I), Rina Azariah B. Nunes (Literatura Inglesa I e II), Clodoaldo de Alencar Filho (Literatura Norte-Americana I e II), Maria Giovanni dos Santos Mendonça (Literatura Portuguesa I e II), Antonio Carlos Mangueira Viana (Literatura Brasileira V), José Costa Almeida (Literatura Brasileira IV) e Francisco José Costa Dantas (Literatura…

. . . . . . 6. Que futuro pode ter o pensamento de Paulo Freire? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 70 83 88 94 104 110 A voz do biógrafo latino-americano: Carlos Alberto Torres . . . . . . . . 1. Origem latino-americana . . . . . 2. Fenomenologia dialética . . . . . 3. A influência africana . . . . . . . 4. Reaprendendo o Brasil . . . . . . 5. Concluindo com a “pedagogia da . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117 117 125 129 141 145 Uma biografia…

situação interna brasileira. As teses de livre comércio, vitoriosas em Bretton Woods, encontraram ardentes defensores na equipe de governo do Brasil, que o combinaram com o princípio da complementaridade da economia brasileira vis-a-vis a economia norte-americana; em resumo, o Brasil era um país ‘essencialmente agrícola’ e deveria concentrar-se na produção de bens primários para exportação, importando os bens manufaturados de que necessitava”. Texto para Discussão. IE/UNICAMP, Campinas,…