Trabalho Relevo

INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO O trabalho apresentará dados e classificações sobre a formação do relevo brasileiro. Historicamente no Brasil temos 3 critérios para analisarmos, esses estudos começaram pela classificação de Aroldo de Azevedo que iniciou as analises do relevo brasileiro em 1949. Já no final dos anos 50 temos as classificações realizadas pelo geógrafo e geomorfólogo Aziz Nacib Ab´Sáber, e recentemente em 1989 tivemos a mais nova classificação do relevo pelo professor Jurandyr Ross, do Láboratorio de Geoformologia do Departamento de Geografia da USP. Dentro desse contexto então teremos que saber não só os tipos de classificações do relevo, mas também como foram elaborados esses estudos. 2 DESENVOLVIMENTO Em 1949 Aroldo de Azevedo publicou a primeira classificação do relevo brasileiro, sendo a mais tradicional ela considera o nível altimétrico para determinar e identificar o que é um planalto e uma planície. Pelos critérios geomorfológicos usados por Aroldo Azevedo, conceituou que planície são superfícies planas, com altitudes inferiores a 200 metros e planaltos terrenos poucos acidentados com mais de 200 metros de altitude. Os Planaltos são: - Planalto das Guianas - Planalto Brasileiro, subdividido em:

________________________________________________________________________ O objetivo desta pesquisa é reconstruir alguns aspectos da trajetória intelectual de Gilberto Freyre no período compreendido entre o final dos anos 20 e o final dos anos 50, especialmente referidos à sistematização de suas idéias sociológicas. O ponto de partida da análise é a sua experiência docente na Escola Normal de Pernambuco durante os anos de 1929 e 1930, quando o autor reuniu as primeiras ferramentas…

do método analítico ou global de ensino da leitura e os adeptos do chamado método sintético. A autora conclui recordando que, quaisquer que sejam as perspectivas em tela, pensar o aprendizado da leitura requer muito mais do que uma questão técnica. É imprescindível estabelecer nexos entre modos de aprender a ler, dinâmicas intrínsecas ao texto e contextos específicos que conferem suporte tanto à letra do texto quanto à prática da leitura. Assim, questões como a desigualdade social e seus…

Ricardo de Almeida Neves Corregedor Geral de Justiça PODER JUDICIÁRIO ESTADO DE PERNAMBUCO TRIBUNAL DE JUSTIÇA PORTARIA CONJUNTA Nº 02/2013 EMENTA : Implementa medidas para sanear o Sistema de Acompanhamento e Movimentação Processual do 1º Grau (Judwin 1º Grau), no que se refere à adequada alimentação dos arquivamentos ou baixas. O PRESIDENTE DO TRIBUNAL DE JUSTIÇA DO ESTADO DE PERNAMBUCO, Desembargador Jovaldo Nunes Gomes, e o CORREGEDOR GERAL DA JUSTIÇA DO ESTADO DE PERNAMBUCO,…