Relatório Produção Acadêmica Algebra Linear

SILVA FERREIRA 15 MARCIA CHICRE QUEMEL Administração marcia.quemel@unama.br Sem) • EMPREENDEDORISMO EM INFORMÁTICA (8o Sem) 16 17 MARCOS JAIME MAURO MARGALHO COUTINHO Tecnologia em Processamento de Dados Engenharia Elétrica • PRODUÇÃO TEXTUAL (7o Sem) margalho@unama.br max@unama.br • PRÁTICAS EM REDES E SISTEMAS OPERACIONAIS (6o Sem) • FÍSICA BÁSICA (2o Sem) • LINGUAGENS FORMAIS E AUTÔMATOS (5o Sem) 18 MAX RICARDO PANTOJA DA TRINDADE 4 SEQ 19 …

docentes das áreas de: Estatística Básica: Profa Estela Maris Pereira Bereta Estatística Aplicada: Prof. Dr. Benedito Galvão Benze Matemática: Prof. Dr. Fábio Gomes Figueira Ciências Sociais: Prof. Dr. Thales Haddad de Andrade Engenharia de Produção: Prof. Dr. Farid Eid Representantes discentes: turma de 2002: Liliane Sanches Pio turma de 2003: Daniane C. Costa Vitte turma de 2004: Natália Zaniboni turma de 2005: Anderson Luiz de Souza. COMISSÃO DE REFORMA CURRICULAR Presidente:

programas computacionais. O licenciado em Física, para um adequado desempenho de sua profissão e em concordância com o Parecer CNE/CES 1.304/2001, deverá construir conhecimentos ao longo do Curso que lhe habilitem a: a) No âmbito de formação geral e acadêmica: 1. Reconhecer as relações do desenvolvimento da Física com outras áreas do saber, tecnologias e instâncias sociais, especialmente as contemporâneas; 2. Desenvolver uma ética de atuação profissional e a consequente…

...................28 6.8 Qual a linguagem que proporciona melhores condições e facilidades para se trabalhar equações, funções, cálculos para modelagem 3D, e cálculo para movimentos?...........................29 6.9 Você durante a sua carreira acadêmica aprendeu vários tipos de cálculos. Qual deles você utiliza na área de TI ou acha importante para atuar em TI?...........................................................30 6.10 Para que você utiliza o estudo de funções?...........................

estudadas no 1º e 2º semestres; Fazer com que os alunos percebam a inter-relação das disciplinas que compõem a grade curricular do curso; Promover a integração entre alunos, professores e coordenadores; Inserir os alunos em atividades comuns à prática acadêmica: planejamento, pesquisa, execução e gerenciamento de projetos. 3. Composição das Equipes As equipes deverão ser formadas por alunos da própria sala, em grupos de no máximo 10 (dez) integrantes. Caso algum integrante se…

..................... 48 3.2.1 Módulo de Ciências Aplicadas............................................................ 48 3.2.2 Módulo de Computação e Eletrônica.................................................. 49 3.2.3 Módulo de Engenharia de Produção................................................... 49 3 3.3 Núcleo de Formação Específica.............................................................. 49 3.3.1 Módulo de Mecânica das Máquinas..............................................

administrar sistemas integrados de produção animal; 2. Atuar na produção animal com ênfase na sustentabilidade do sistema de criação, norteado pelo bem-estar animal e proteção ambiental; 3. Incrementar recursos disponíveis e tecnologias economicamente sustentáveis; 4. Gerenciar serviços na área de Zootecnia em órgãos públicos e privados; 5. Desenvolver pesquisas científicas e tecnológicas que atendam às exigências dos sistemas rurais (familiar e empresarial) de produção animal; 6.…

docente em um programa permanente de pesquisas e de qualificação de modo a garantir que este processo seja dotado tanto de fundamentos, quanto de métodos, técnicas e meios científicos eficientes. Os recentes métodos industriais que envolvem cadeias de produção constituídas por médias, pequenas e até microempresas, sublinham a necessidade de engenheiros empreendedores capazes de perceber o problema que precisa ser resolvido. O engenheiro que resolve problemas identificados por outros está…

Engenharia Elétrica: Duração: 10 Semestres Modalidade: Bacharelado O engenheiro eletricista lida com a geração, a transmissão e a distribuição da energia elétrica. Ele está habilitado a construir e a aplicar sistemas de automação e controle em linhas de produção industrial. Trabalha, também, no desenvolvimento de componentes eletroeletrônicos, na operação e manutenção de equipamentos em hospitais e clínicas e em projetos de instalações elétricas. Participa do projeto e da construção de…

da vida nacional, é responsável por uma considerável parcela do PIB gerando, também, grande quantidade de postos de trabalho, o que é de fundamental importância social. Ao mesmo tempo, o setor utiliza enorme quantidade de recursos naturais na sua produção e relaciona-se diretamente com o meio ambiente, ao gerar obras de grande impacto ambiental, como rodovias, barragens e edificações. Essa relevância do setor da construção civil para o desenvolvimento brasileiro se impõe, também, ao se…