Relatório De Funções Inorgânicas

Data: 01/09/2012 a 01/05/2013 Ano/série: 1,2,3 ano do Ensino Médio Escola: CEEBEJA – Quedas do Iguaçu – Ensino Fund. E Médio Professor (a): RELATÓRIO Cheguei ao Colégio, me direcionei até a diretoria para entregar o ofício e me apresentar como estagiário da 1 A (turma da professora Claudia). Fui recebido cordialmente por todos e em seguida apresentado à professora regente da classe, e em seguida a mesma me conduziu até as turma que eu ia assumir como estagiário. A…

o azul de Prússia, a Química toma proporções gigantescas e começa a ser usada para tudo, seja na produção de conservantes de alimentos à produção de tecidos sintéticos. Hoje são diversas as ramificações da Química, as principais são: Química Inorgânica: é a parte que trata das propriedades e das reações dos compostos Inorgânicos. Físico-Química: é o estudo dos fundamentos físicos dos sistemas químicos e dos processos físicos. Em particular, a descrição energética das diversas…

DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO DEPARTAMENTO ACADÊMICO DE INFRA-ESTRUTURA E CONSTRUÇÃO CIVIL CURSO TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES DISCIPLINA: MECÂNICA DOS SOLOS MUSEU DE MINERAIS E ROCHAS E ACERVO PALEONTOLÓGICO RELATÓRIO DE VISITA TÉCNICA Recife Março/2014 SUMÁRIO 1.APRESENTAÇÃO............................................................................................3…

UNIVERSIDADE BRAZ CUBAS. Experimentos – Transformações Químicas. Relatório apresentado à disciplina Química Geral e Experimental, ministrada pelo professor Jones Leite Soares para obtenção de nota parcial do 2º semestre de Engenharia Civil na Universidade Braz Cubas. Mogi das Cruzes Outubro 2014 SUMÁRIO Introdução .....................................................................................................................4 Objetivo ...................................

Carla Eliana Todero Ritter RELATÓRIO: ÁCIDOS, BASES E INDICADORES Alex Filippi Caxias do Sul, 2013 INTRODUÇÃO O presente trabalho é parte integrante da avaliação da disciplina de Química Básica Experimental. Consiste em um aprofundamento teórico sobre ácidos e bases, assim como, uma discussão dos resultados advindos da coleta de dados dos experimentos. Para realização deste relatório foram coletados dados a partir…

proteção do solo deve ser realizada de maneira preventiva, a fim de garantir a manutenção da sua funcionalidade ou, de maneira corretiva, visando restaurar sua qualidade ou recuperá-la de forma compatível com os usos previstos. Parágrafo único. São funções principais do solo: I - servir como meio básico para a sustentação da vida e de habitat para pessoas, animais, plantas e outros organismos vivos; II - manter o ciclo da água e dos nutrientes; III - servir como meio para a produção…

proteção do solo deve ser realizada de maneira preventiva, a fim de garantir a manutenção da sua funcionalidade ou, de maneira corretiva, visando restaurar sua qualidade ou recuperála de forma compatível com os usos previstos. Parágrafo único. São funções principais do solo: I - servir como meio básico para a sustentação da vida e de habitat para pessoas, animais, plantas e outros organismos vivos; II - manter o ciclo da água e dos nutrientes; III - servir como meio para a produção…

proteção do solo deve ser realizada de maneira preventiva, a fim de garantir a manutenção da sua funcionalidade ou, de maneira corretiva, visando restaurar sua qualidade ou recuperála de forma compatível com os usos previstos. Parágrafo único. São funções principais do solo: I - servir como meio básico para a sustentação da vida e de habitat para pessoas, animais, plantas e outros organismos vivos; II - manter o ciclo da água e dos nutrientes; III - servir como meio para a produção…

que define a matéria. Por outro lado, o princípio de processo relaciona-se diretamente com o conceito de reação ou transformação química, que rege toda a estrutura conceitual da ciência, desdobrada em diferentes áreas, conhecidas por Química Inorgânica, Química Orgânica e Físico-Química. Outro aspecto a ser considerado na constituição desta disciplina escolar é a articulação entre três níveis de conhecimento: o empírico, o teórico e a linguagem, sendo os dois últimos mutuamente…

terrosos” Estudante: Teidiane Santos Cardoso Outubro de 2013, Porto Seguro-BA. 1. Apresentação Este relatório descreve as atividades desenvolvidas por Teidiane Santos Cardoso no curso de licenciatura em química do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia, Campus Porto Seguro, no âmbito da disciplina QUI-041-Química Inorgânica Experimental II, ministrada pelo Prof. André Rosa Martins, durante o 4° semestre da licenciatura em química.