Relatório De Estágio Do Curso De História De 6º Ao 9º

DE GOV VALADARES CURSO PEDAGOGIA - LICENCIATURA SÔNIA MARIA SOARES RAMOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS INICIAIS GOVERNADOR VALADARES 2013 SÔNIA MARIA SOARES RAMOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS INICIAIS Relatório do Estágio Supervisionado realizado no 6º período do Curso de…

curricular dos cursos superiores oferecidos pela Faculdade de Ciências Gerenciais de Manhuaçu. Estas atividades são consideradas como uma complementação às atividades didático-pedagógicas desenvolvidas em sala de aula, relacionadas à ampliação da formação acadêmica, profissional, cultural e social do discente. As atividades possíveis abrangem um leque de práticas complementares às aulas, incluindo palestras, leituras, atividades culturais como filmes, peças teatrais, coral, cursos de…

SOB FORMA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II GLACIANE SERRÃO RELATÓRIO DE ESTÁGIO: ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO PROFESSOR JOSÉ WILSON PEREIRA LEITE Conceição do Araguaia – Pará Setembro de 2014 Gerlan dos Santos Alves Wenderson Ricardo Alves RELATÓRIO DE ESTÁGIO: ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO PROFESSOR JOSÉ WILSON PEREIRA LEITE Trabalho apresentado como requisito parcial deavaliação na disciplina Estagio…

SUMÁRIO 1 JUSTIFICATIVA....................................................................................................... 5 2 CARACTERIZAÇÃO DO ESTAGIO ........................................................................ 6 2.1 OBJETIVOS .......................................................................................................... 6 2.1.1 Geral................................................................................................................... 6…

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ELVIRA DAYRELL RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Virginópolis 2013 RAQUEL CUNHA LISBOA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado II do curso de Educação Física para obtenção de crédito parcial sob a orientação da Professora Ana Maria Sorice Miranda. …

CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS (CECEN) DEPARTAMENTO DE QUIMICA E BIOLOGIA CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS ANA FLAVIA RIBEIRO SOUSA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I São Luís- Ma 2014 ANA FLAVIA RIBEIRO SOUSA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório com os resultados das vivências no Estágio Supervisionado I, realizado no Ensino Público. Nos…

Autônomo de Águas e Esgotos – SAAE e Câmara Municipal, nos órgãos a que se destinam as vagas deste Concurso Público, observando a estrita ordem de classificação. 1.2.2. 1.3. Os candidatos aprovados não poderão solicitar remoção durante o estágio probatório. Qualquer legislação com entrada em vigor após a data de publicação deste Edital, bem como as alterações em dispositivos de lei e atos normativos a esta posteriores, não serão objeto de avaliação nas provas deste Concurso Público.

LUCIANA SILVEIRA MACHADO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I Rio de Janeiro, Junho 2013 LUCIANA SILVEIRA MACHADO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I O Relatório de Estágio Curricular Supervisionado I é pré-requisito para aprovação na disciplina Estágio Supervisionado I do Curso de Graduação em História da Universidade Estácio de Sá sob a orientação da Professora Fernanda

A gestão da escola foi muito atenciosa e contribuindo bastante no nosso trabalho de estágio em gestão. Através dela ficamos sabendo que a escola tem recurso da Prefeitura, FNDE (MEC), PDDI, PNAI, Mais educação (segundo tempo), Escola Aberta e PDE (este é de 4 em 4 anos). Com esses recursos é feito consertos e reparos, compra de merenda e material de limpeza. O programa Mais educação tem a participação de 175 alunos e eles contam com um reforço lúdico, meio ambiente, rádio…

curricular dos cursos superiores oferecidos pela Faculdade de Ciências Gerenciais de Manhuaçu. Estas atividades são consideradas como uma complementação às atividades didático-pedagógicas desenvolvidas em sala de aula, relacionadas à ampliação da formação acadêmica, profissional, cultural e social do discente. As atividades possíveis abrangem um leque de práticas complementares às aulas, incluindo palestras, leituras, atividades culturais como filmes, peças teatrais, coral, cursos…