Relatório De Estagio Infantil

PEDAGOGIA GRADUAÇÃO PLENA Estágio Supervisionado II: Educação Infantil INFORMES: • O Estágio Curricular II (Educação Infantil) será desenvolvido paralelamente às disciplinas do Curso de Pedagogia • O Estágio será desenvolvido em grupo de no máximo 3(três) alunos; • A carga horária para a realização do Estágio será de 80 h/a; • As orientações serão dadas de acordo com as necessidades do grupo; • Aconselha-se as leituras: Coletânea de Textos; Proposta de Estágio Curricular…

[pic] FRANCINETE DE ARAÚJO SILVA – 2318368556 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL VALPARAISO DE GOIÁS - GO 2012 [pic] FRANCINETE DE ARAÚJO SILVA – 2318368556 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância – CEAD…

Licenciatura DISCIPLINA: Estágio Supervisionado IV CARGA HORÁRIA: 80 horas FACULDADE EVANGÉLICA-FE Credenciamento: Portaria MEC nº 2619,25/07/2005 Publicação: DOU 26/07/2005 WWW.FE.EDU.BR CURSO: Pedagogia, Licenciatura DISCIPLINA: Estágio Supervisionado III CARGA HORÁRIA: 80 horas FACULDADE EVANGÉLICA-FE Credenciamento: Portaria MEC nº 2619,25/07/2005 Publicação: DOU 26/07/2005 WWW.FE.EDU.BR CURSO: Pedagogia, Licenciatura DISCIPLINA: Estágio…

do formulário Parte inferior do formulário Link daqui | | A web | | sábado, 24 de setembro de 2011 Relatório de Estágio de Educação Infantil ESTÁGIO CURRICULAR Aluna: Joana Maria França Alves RA: 59748 Curso: Pedagogia Turma: 3 Ano G Tutora: Patrícia Cidade: Cidade Tiradentes / São Paulo Horas cumpridas: (100) Educação Infantil Avaliação Final do Relatório do Estágio Curricular: ( ) Satisfatório ( ) Insatisfatório Coordenador:…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO, ADMINISTRAÇÃO E TECNOLOGIA DE IBAITI - FEATI PROJETO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA COORDENADORA DE CURSO – Profª. Ms. Marta Virgínea Machado Klein COORDENADORA DE ESTÁGIO – Profª. Marcia Cristina Henares de Melo IBAITI 2011 ESTÁGIO SUPERVISIONADO APRESENTAÇÃO O ESTÁGIO SUPERVISIONADO do curso de Pedagogia é um conjunto de atividades de formação, pesquisa e prestação de serviços à comunidade que propicia ao aluno a…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR IPRÁTICA DE ENSINO EM EDUCAÇÃO INFANTIL I PARTE CAPA (anexo 1): Dados de Identificação: (Universidade, Faculdade, Curso) Título: Relatório do Estágio Curricular I Nome do aluno: Cidade, mês, ano DEDICATÓRIA Opcional (a pessoas envolvidas e que colaboraram na elaboração do trabalho) EPÍGRAFE Opcional (mensagem, poema, citação, letra de música, entre outras) SUMÁRIO DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: Nome da Instituição…

e do Projeto do curso de Pedagogia, o Estágio Curricular Supervisionado I terá duração mínima de 60 horas. Os cursistas serão orientados quanto às atividades de observação, análise e registro das situações de estágio, buscando unir e aprofundados conteúdos estudados durante os módulos do curso à prática educativa. Também será realizado planejamento, execução e avaliação de atividades a serem desenvolvidas na Educação Infantil. Especificamente, no Estágio Supervisionado I, os…

CILENE COSTA DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I-EDUCAÇÃO INFANTIL BOA VISTA-RR CILENE COSTA DA SILVA BOA VISTA-RR INTRODUÇÃO Neste relatório tem a intenção de documentar aqui minha experiência no decorrer do período em que vivenciei na pratica tudo o que tenho aprendido na teoria durante o curso de pedagogia. Visa apresentar o local onde foi realizado, o estagio, período e duração e as atividades realizadas

desenvolvimento infantil, oferecia um importante instrumento para o aprimoramento da prática pedagógica. Wallon defende o estudo que compõe os vários funcionais nos quais se distribuem a atividade infantil motricidade, inteligência e afetividade. Para Wallon, para se compreender o desenvolvimento infantil, não basta somente obter dados fornecidos pela psicologia genética, é necessário recorrer a dados oriundos de outros campos de conhecimento, como por exemplo, antropologia, psicologia…

orientação e discussão de estágio 10 02 Apresentação do estagiário na unidade escolar 03 03 Pesquisa no documento de registro do planejamento da escola (Plano Escolar), para conhecimento da concepção de aprendizagem adotada pela escola para Educação Infantil. 03 04 Entrevista com o coordenador, tendo como foco o relacionamento entre a teoria e a prática vivenciada na Educação Infantil. 04 05 Levantamento dos objetivos e organização didática da Educação…