Relatório De Estagio Em Ensino Médio Curso Letras Espanhol

INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado foi realizado na Escola Estadual Dr. Alcides Andrade, localizada no Município de Penedo/AL no período de 01 de Agosto à 17 de Setembro de 2013 nas turmas do Ensino Médio, nos turnos Vespertino e Noturno, com a finalidade de aperfeiçoar os conhecimentos adquiridos no curso de Pedagogia da FRM- Faculdade Raimundo Marinho de Penedo. Foram realizadas atividades de Observação da rotina da sala de aula e regência, desenvolvidas nas disciplinas

dom da vida, por ser luz em meu caminho, pela fé e perseverança para vencer os obstáculos. Aos meus filhos Amanda e Pedro, amores da minha vida, por compreender os momentos de ausência nesta etapa final do curso. Aos meus pais, pela orientação, dedicação e incentivo nessa fase do meu curso, pela vibração e apoio em todos os momentos vividos e em todas as minhas decisões. A diretora Ionésima, professoras e toda a equipe do Instituto Educacional Millenium e também a equipe do SEBRAI…

1440, CEP 74605-900 - S. Universitário, Goiânia-GO, por meio da Coordenação de Admissão Discente – CAD, faz saber a todos os interessados que se encontram abertas, de 8 a 28 de outubro de 2014, as inscrições ao Processo Seletivo para acesso aos Cursos de Graduação (Bacharelado, Licenciatura e de Tecnologia) para o 1° semestre de 2015, a ser realizado em 1 de novembro de 2014 (sábado). 1 - DAS VAGAS 1.1. Para o ingresso no 1° semestre de 2015, são oferecidas 5.525 (cinco mil,…

Manual da Pasta de Estágio [pic] Varginha – MG 2010 SUMÁRIO 1 O QUE É O ESTÁGIO SUPERVISIONADO? 3 2 O ESTAGIÁRIO – ATRIBUIÇÕES E RESPONSABILIDADES 4 2.1 Quem é o estagiário? 4 2.2 Carga horária a ser cumprida 4 2.3 Relatórios 4 2.3.1 Relatório final 4 2.3.2 Relatório parcial 4 2.4 Documentos necessários antes do início do estágio 4 3 ORIENTAÇÕES / CRONOGRAMA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO 6 3.1 Orientação de estágio (professor-orientador) 6…

escolar com o letra‑ mento midiático crítico envolve não apenas a entrada nas práticas da mídia, mas a entrada de forma questionadora. O ensino de produção textual de notícias, por exemplo, que se centra apenas nas ações necessárias para que se produza um texto como notícia pode favorecer, muitas vezes, que a escola reproduza as pautas dos meios de comunicação de massa e se torne, desse modo, mais um propagador da ide‑ ologia hegemônica. O enfoque proposto pelos PCNs para o…

Leitura e produção textual RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO SUMÁRIO AGRADECIMENTOS----04 SINOPSE----05 INTRODUÇÃO...... 06 1. DESENVOLVIMENTO..... 07 1.1CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA....08 1.2 RELATÓRIOS DE OBSERVAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENAL...08 1.3 RELATÓRIOS DE REGÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL..............................08 1.4 RELATÓRIOS DE OBSERVAÇÃO NO ENSINO MÉDIO........................................ 09 1.5 RELATÓRIOS DE REGÊNCIA NO ENSINO MÉDIO. 09 CONSIDERAÇÕES FINAIS. 10 BIBLIOGRAFIA.

a Constituição Federal e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) deve ser gerida e organizada separadamente por cada nível de governo. A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios devem gerir e organizar seus respectivos sistemas de ensino. Cada um desses sistemas educacionais públicos é responsável por sua própria manutenção, que gere fundos, bem como os mecanismos e fontes de recursos financeiros. A nova constituição reserva 25% do orçamento do Estado e 18% de…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE FRANCISCAFERREIRA DE MELO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL BRASILEIA 2015 FRANCISCA FERREIRA DE MELO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório

..............11 Período Letivo dos cursos e agenda de atividades. VIDA ACADÊMICA NO EAD ...............................................................................................................11 Informações sobre: matrícula e status do aluno, o aproveitamento dos estudos, avaliação do desempenho, avaliação presencial e substitutiva, progressão parcial e reprovação, carga horária e período de integralização dos cursos, disciplinas em adaptação, Estágio, Atividades Complementares e TCC. 3

FACULDADE BATISTA BRASILEIRA CURSO METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO SUPERIOR COM ÊNFASE EM NOVAS TECNOLOGIAS ANA CHRISTINA CALDEIRA DE CAMPOS MANUAL PRÁTICO PARA ELABORAÇÃO DE RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Terceira edição revista, aumentada e atualizada Salvador 2009 1 ANA CHRISTINA CALDEIRA DE CAMPOS MANUAL PRÁTICO PARA ELABORAÇÃO DE RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Terceira edição revista, aumentada e atualizada Monografia apresentada ao Curso de Especialização…