Relatório De Aula De Campo De Geologia Geral

como aos alunos de pós-graduação. Tal intenção é facilitar a busca dos alunos no que diz respeito aos trabalhos de pesquisa acadêmica. A estrutura de todo e qualquer trabalho, por si só, serve de modelo para um trabalho realizado em sala de aula. Além disso, procuramos apresentar e explicar as regras para cada parte de um trabalho científico. É através da leitura sistemática que o ser humano adquire e sistematiza conhecimento científico. ESTRUTURA DE TRABALHOS ACADÊMICOS

ÊNFASE NOS PROCESSOS FÍSICO-QUÍMICOS R. F. SCHÄFER1, L. M. V. BARBOZA2 RESUMO O uso de aulas experimentais deve contribuir para o processo de ensino e aprendizado de forma significativa e atualizada. Entretanto, se por um lado é inquestionável a importância do trabalho prático no ensino, por outro são notórias as dificuldades encontradas para a sua implementação de forma sistemática no ambiente de sala de aula, quer por limitações de recursos físicos ou materiais, quer por falta de…

|1 | |2. objetivo |1 | |3. levantamentos de campo |1 | |4. vistorias na área do empreendimento |4

EDUCAÇÃO Fernando Haddad SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA Eliezer Moreira Pacheco REITOR DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO José Ferreira Costa PRÓ-REITORA DE ENSINO Marise Piedade Carvalho DIRETOR GERAL DO CAMPUS CODÓ José Cardoso de Sousa Filho DIRETOR DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL Helber Veras Nunes CHEFE DO DEPARTAMENTO DE ENSINO Ivana Duailibe COORDENADOR DOS CURSOS SUPERIORES Daniella Inácio Barros COORDENADOR DO…

da elaboração de fichamentos e textos estudados no 1º semestre do curso, na qual esse procedimento foi organizado de forma cronológica. Plano do Projeto Multidisciplinar Projeto Multidisciplinar Trabalhos realizados durante o 1º período do curso Relatório Conclusões referentes às disciplinas Referências Bibliográficas Anexos • • • • • • • PLANO DO PROJETO MULTIDISCIPLINAR Curso: TEMA (fato ou fenômeno) Data: As áreas de atuação do engenheiro civil e o perfil dos acadêmicos…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS INSTITUTO DE GEOCIÊNCIAS DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA CURSO DE GEOGRAFIA Bigeografia – Turma NA Professora Janise Bruno Dias Relatório de campo Biogeografia: Serra do Gandarela Introdução Este presente trabalho tem o objetivo de apresentar aos estudantes da disciplina de Biogeografia a identificar em campo as características das diferentes paisagens naturais (relevo, vegetação, solos, estrutura geológica e climas da região) apresentando…

planejamento de ações de prevenção e combate aos incêndios florestais em nosso território, principalmente no Morro do Macaco. O bioma Cerrado se caracteriza como grande mosaico de paisagens naturais com diferentes fitofisionomias (cerradão, cerrado, campo sujo, campo limpo, veredas e outros), que apresentam uma grande diversidade biológica. Do ponto de vista hídrico de superfície, no Cerrado situam-se os divisores das bacias do Paraná, São Francisco e Araguaia-Tocantins. As drenagens são…

A Ana Paula Neuschrank Albano, pela amizade, confiança, apoio e dedicação ao NURFS; - Ao Sérgio Jorge, excelente profissional, grande amigo e companheiro pra todas as horas; - Ao João Nelci Brandalise, pelo auxílio, paciência e por todas as aulas e explicações sobre Legislação Ambientale Profissão Biólogo; - A Beatriz Helena Gomes Rocha e a Gládis Aver Ribeiro, por todo o auxílio, amizade, compreensão e paciência; - A Gertrud, João Guilherme, Bretanha, Jerônimo, Ana Paula,…

transformação da Escola Técnica da Universidade Federal do Paraná, sua Reitoria está instalada em Curitiba, com campi em Curitiba, Paranaguá, Umuarama, Paranavaí, Telêmaco Borba, Jacarezinho, Londrina, Foz do Iguaçu, Cascavel, Palmas, Irati, Ivaiporã, Campo Largo e Assis Chateaubriand. O Instituto Federal do Paraná desenvolve as seguintes atividades educacionais: · Oferta de educação profissional, levando em conta o avanço do conhecimento tecnológico e a incorporação crescente…

VITÓRIA MARCELY MIRELLA PINHEIRO DE ARAÚJO RELATÓRIO INTERDISCIPLINAR DE AULA DE CAMPO AO INTERIOR MOSSORÓ, APODI, PORTALEGRE E MARTINS NATAL 2012 CATARINA ZUMIRA SOUZA DE LIRA DANIEL JESSICA VITÓRIA MARCELY MIRELLA PINHEIRO DE ARAÚJO RELATÓRIO INTERDISCIPLINAR DE AULA DE CAMPO AO INTERIOR MOSSORÓ, APODI, PORTALEGRE E MARTINS Trabalho referente a um relatório da aula de campo do dia 14, 15 e 16 de Julho deste ano de…