Relatório De Atividade Complementar Empreendedorismo

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 1ª Série Empreendedorismo A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas…

Introdução ao Empreendedorismo. O Processo Empreendedor. Esta atividade é importante para que você compreenda a definição de Empreendedorismo e como ocorre esse processo, possibilitando que sejam despontadas suas habilidades para atuar como administrador que visa a um novo negócio. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno) Estudar individualmente o conteúdo dos capítulos 1 e 2 do livro-texto da disciplina que tratam de Introdução ao…

AC-F3 – Relatório ou Resumo de Atividade Complementar Nome Completo:FABIANO APARECIDO VICENTE RA:6828452221 E-mail:FABIANO.VICENTE@CEVALOGISTICS.COM Data:21/11/2013 Curso:ADMINISTRRAÇÃO Série:2º Relatório ou Resumo Referente à Atividade Desenvolvida 1º PALESTRA DE EMPREGABILIDADE Eu participei da palestra de empregabilidade, para buscar melhor conhecimento de como estamos tendo que nos prepara para o mercado. Com essa palestra pude perceber como eu…

EMPREENDEDORISMO: Introdução ao Empreendedorismo. O Processo Empreendedor; Identificando Oportunidades. ETAPAS 1 e 2 Curso: Ciências Contábeis Noturno 1°A Acadêmicos: - Átila Hermisdorf Ferreira................ RA8408133323 - Eliton Felipe Pereira Lima............... RA8066812050 - Kleber Amorim Ricaldi.................... RA8409993597 - Maicon Bezerra Nonato.................... RA8408142950 - Nathaly Elque Fernandes.................

 Caracteriza-se pelas tecnologias organizacionais, viabilidade econômica, técnicas de comercialização, ferramentas de informática, estratégias de marketing, logística, finanças, relações interpessoais, legislação e ética. Participação Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão:  organizar-se, previamente, em equipes de 5 a 7 participantes;  entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e

GARANHUNS 2011 MARÍLIA GABRIELLY PROTÁSIO PINTO DE MORAES CONGRESSO BRASILEIRO DE ADMINISTRAÇÃO INOVAÇÃO E GESTÃO: o sucesso da administração nas organizações modernas Relatório apresentado como requisito para obtenção de carga horária para Atividade Complementar, para curso Superior de Administração em Empreendedorismo, Faculdade de Ciências da Administração de Garanhuns – FAGA. GARANHUNS 2011 3. Texto: É um texto corrido, não sendo necessário a identificação dos tópicos…

Relatório de Atividades Complementares Do Proponente ANO 2014 DADOS PESSOAIS Nome: Curso/Semestre: Polo: Vila Prudente Matrícula: E-mail: CURSO: Aprender a Empreender MODALIDADE: À Distância ATIVIDADE: Curso de extensão DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Possibilita o desenvolvimento de atitudes que compõem o perfil empreendedor, por meio da interação com o mercado, as finanças e o empreendedorismo incentivando e contribuindo para a criação de novos empreendimentos viáveis e a…

EMPREENDEDORISMO, TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO E COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL: IDENTIFICAÇÃO DO MODELO DE PLANO DE NEGÓCIO: Nome dos alunos - RA Trabalho apresentado às disciplinas de Empreendedorismo, Comportamento Organizacional e Técnicas de Negociação como requisito para obtenção de nota parcial referente à primeira etapa das atividades práticas supervisionadas(ATPSI). BAURU Abril/2012 …

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão de Recursos Humanos 4ª Série Empreendedorismo A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências

JUSTFICATIVA ........................................................................................................... 5 5 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ................................................................................ 5 5.1 Empreendedorismo ......................................................................................... 5 5.2 Microempreendedor Individual ...................................................................... 7 6. A IMPORTÂNCIA DA…