Relatório Atps Engenharia Mecanica

ATPS – Mecânica Geral. Aula-tema: Estática dos pontos Materiais. Corpos Rígidos Sistemas de Forças equivalentes. Passo 2 (Equipe) Determinar as forças atuantes no ponto material dado na figura abaixo: Seja o problema de engenharia exposto na figura 1, a qual mostra a articulação “O” de uma das treliças do guindaste, cujo pino atua como ancoragem das quatro barras da estrutura da treliça. Esse pino de articulação deve ser projetado para resistir aos esforços atuantes nesta junção. De acordo

Faculdade Anhanguera de Rondonópolis Curso de Engenharia de Produção RELATÓRIO 1 – ATPS: Eletricidade aplicada Professor: Wellyngton Rondonópolis 23 de abril de 2015 Faculdade Anhanguera de Rondonópolis Curso de Engenharia de Produção ELETRICIDADE APLICADA A.T.P.S. ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS. Ricardo Brandão Vaz Pedroso RA: 4997023586 Siberius Melo Borghetti RA: 49970259373333 Professor: Wellyngton Rondonópolis 23 de abril de…

ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO Mecânica Aplicada ATPS – mecânica aplicada (2º Bimestre) Série A - 5º Semestre prof: Thiago Sumario Etapa 02...................................................................... Passo 01....................................................................... Passo 02........................................................................ ETAPA 02 Passo 01: Mecanismos e Embreagens pesquisa O mecanismo de

CENTRO UNIVERSITÁRIO PLINIO LEITE- ANHANGUERA ATPS- ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ENGENHARIA-1º SÉRIE TEMA: ALUMÍNIO, INTRODUÇÃO, MÉTODOS DE OBTENÇÃO E APLICAÇÕES. Prof. Tatiana Nogueira EXECUTADO POR: IWAN DE OLIVEIRA MARTINS. RA. 5611969492 Sala 601 D NITEROI, 15 DE OUTUBRO DE 2012. Introdução ao alumínio. O alumínio é considerado o terceiro elemento mais abundante na crosta terrestre, é ainda considerado o metal mais jovem utilizado nas escalas industriais.…

FACULDADE ANHANGUERA SÃO JOSÉ ENGENHARIA MECÂNICA Adriana Tavares Rodrigues RA: 5866175200 Cleber Vieira Neto RA: 1596833451 Esli Aparecido Lobo de Oliveira RA: 1427949715 Eloy Del Piagi de Curci RA: 2485824036 João Paulo da Silva Matias RA: 1566240227 Luan Ribamar Santos Borges RA: 1569214469 Matheus de Lima Pedrosa RA: 1574198588 Pâmela Henrique Vicente RA: 4658895986 Samuel Lopes de Oliveira RA: 1582999479 REUTILIZAÇÃO…

Cursos de Engª de Produção e Engª Mecânica ALGORITMO E PROGRAMAÇÃO Nome: Ariadne Pires de Morais RA: 1158370481 Nome: Ednaldo Laurentino da Silva RA: 1115281379 Nome: Gabriela Cristina de S. Carvalho RA: 2505002210 Nome: Jeferson Donizette Piconi RA: 1107308065…

ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Faculdade Anhanguera de Campinas Unidade – 3 Curso: Engenharia de Produção 4º Semestre - Noturno ALUNO RA CURSO SÉRIE Eng. Produção 5º Semestre Iago Adans Moraes de Souza 6653304221 Eng. Produção 5º Semestre Lais Mariana Oliveira Eng. Produção 5º Semestre Luiz Augusto Conrado Dias 6277282752 Eng. Produção 5º Semestre Rodrigo da Silva Pontes 6470314755 Eng. Produção 5º Semestre ATPS – FENÔMENOS DE TRANSPORTE Prof : ROBERTO Campinas 2015 SUMÁRIO…

ANHANGUERA EDUCACIONAL ENGENHARIA MECÂNICA,PRO0DUÇÃO ,ELETRICAINTRODUÇÃO DO ALUMINIOCALCULO IATPS]Anápolis2012 | Helio francisco Santos RA 5666123875 Valdir alves peixoto junior RA 3205506891 Jelisse francisco dos anjos RA 5899080853 Walles batista avarantes RA 5210965657 ATPS CALCULO I Professoro: osvaldo Anápolis 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 Empresa

PROFESSOR: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx CURSO: ENGENHARIA ELÉTRICA |MATUTINO ATPS DE QUÍMICA I ALUNOS:ETAPA 1 Passo 1 Acessar as informações sobre o alumínio. Passo 2 Observar a imagem. Passo 3 Identificar quais são as principais características físico-químicas do alumínio. Pesquisar e justificar quais são as propriedades extensivas e intensivas do alumínio. CARACTERÍSTICAS

TIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Mecânica 9ª Série Processos de Fabricação II A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de Ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: _ Favorecer a autoaprendizagem do aluno. _ Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. _ Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. _ Auxiliar no desenvolvimento das…