Relatório Atividades

integração Escola/Empresa/Comunidade. À instituição de ensino, entre outros, serve como parâmetro de avaliação do currículo ministrado. Este Manual tem por objetivo apoiar a realização do estágio. Contém a sistemática de procedimentos que envolve a atividade como um todo. Ademais esclarece o papel de cada um no processo, à luz das diretrizes internas e da Legislação federal. Desta forma, esperamos contribuir para a melhoria dos processos pedagógicos desenvolvidos no INSTITUTO…

RESOLUÇÃO/NPJ Nº 01/2015 Define as atividades pertinentes às disciplinas de Prática Forense. O Coordenador do Núcleo de Prática Jurídica, no uso de suas atribuições, nos termos do Regulamento do Estágio Curricular Supervisionado do Curso de Direito. RESOLVE Art. 1º. Os acadêmicos regularmente matriculados nas disciplinas de Prática Forense I, II, III e IV, a partir do primeiro semestre de 2015, devem observar a seguinte sequência de atividades: I – Prática Forense I, referente a sétima

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Instituto de Ciências Sociais e Comunicação Campus Rangel / Santos Disciplina Atividades Complementares Coord Prof Dr Evandro Prestes Guerreiro ATIVIDADES COMPLEMENTARES – 2013/1 - Março Turmas: 1º ao 8º Semestre. 1. INFORMAÇÕES GERAIS As atividades complementares fazem parte da nova grade curricular implantada a partir de 2005 na UNIP. Compõem as Diretrizes Curriculares do curso de Administração, e têm aprovação do Conselho Nacional de Educação. “São…

INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA MANUAL DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS ATIVIDADES COMPLEMENTARES Apresentação Durante o Curso de Graduação Plena em Educação Física o aluno deverá cumprir uma carga horária de Atividades Complementares. Estas atividades deverão ser inseridas no decorrer do curso, sendo este manual o balizador dos mecanismos e critérios de aproveitamento de conhecimentos e de experiências vivenciadas pelo…

Coordenador de Curso DCA - Departamento de Controle Acadêmico ou SICP - Sala Integrada de Coordenadores e Professores Tutor Supervisor de Campo Aluno A Orientação A Avaliação Fluxograma do Estágio Curricular Obrigatório Preparação Desenvolvimento das Atividades de Estágio O ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Como se dá o acompanhamento O cronograma As tarefas A Avaliação Composição da nota final 2 3 3 3 4 4 4 5 6 6 7 7 8 8 8 9 10 10 10 11 11 13 13 13 15 Manual do Aluno - Estágio…

ESTADO DO RIO DE JANEIRO SECRETARIA DE ESTADO DE PLANEJAMENTO E GESTÃO - SEPLAG SUBSECRETARIA DE PLANEJAMENTO - SUBPL RELATÓRIO MENSAL DE ATIVIDADES NOVEMBRO – 2011 GOVERNO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO SECRETARIA DE ESTADO DE PLANEJAMENTO E GESTÃO SUBSECRETARIA DE PLANEJAMENTO Apresentação Esse relatório mensal tem como objetivo apresentar as principais atividades desenvolvidas pela Subsecretaria de Planejamento (SUBPL), por meio de suas cinco (5) coordenadorias…

........... TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado á orientadora de estágio, Profª Ana Saleti Leite, e á coordenadora do curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Itapecerica da Serra, Profª Cristina Aparecida de Moraes , em cumprimento das atividades do estágio curricular, desenvolvidas na Escola..................................................... ITAPECERICA DA SERRA

MANUAL DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES DOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA As Atividades Complementares são componentes curriculares obrigatórios constantes dos Projetos Pedagógicos dos Cursos Superiores de Tecnologia da UNIP, em consonância com as respectivas Diretrizes Curriculares Nacionais. As Atividades Complementares possibilitam o reconhecimento, por avaliação, de habilidades, conhecimentos e competências do aluno, inclusive adquiridas fora do ambiente escolar, incluindo a prática

CFP 2.02 Guia para elaboração de relatório de Estágio GUIA PARA ELABORAÇÃO DE RELATÓRIO DE ESTÁGIO Introdução Este guia foi elaborado com o objetivo de facilitar a redação de relatórios, por parte dos estagiários. O relatório deve ser elaborado com base em padrões indispensáveis ao bom entendimento por parte daqueles que posteriormente o analisarão. Recomenda-se uma leitura atenta dos tópicos que serão abordados a seguir. Características de um bom Relatório       …

2015 Auxiliares de Creche: NÃO HÁ Grupamento: EI- 24 Relatório do 2º Bimestre ACOMPANHAMENTO DO DESENVOLVIMENTO DA TURMA: Aspectos cognitivo:Competências e habilidades, linguagens e participação nas atividades. Aspectos socio-emocionais: Interação com o espaço e autonomia Seguindo determinação da SME, este relatório é individual, ressaltando as características principais do desenvolvimento da criança. Como por exemplo, atividades preferidas, desempenho na rotina, relações…