Equilibrio Químico

SISTEMAS RELATÓRIO SOBRE EXPERIÊNCIA DE EQUILÍBRIO QUÍMICO xxxxxxxx JOINVILLE - SC 2014 EXPERIÊNCIA DE EQUILÍBRIO QUÍMICO 1. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA No estudo das reações químicas podemos observar dois tipos de reações: as irreversíveis e as reversíveis. À medida que nas reações irreversíveis, a reação ocorre em apenas no sentido da formação dos produtos, as reversíveis ocorrem em ambos os sentidos, ou seja, a formação de reagentes e produtos é simultânea, e é devido a essa propriedade que existe o estudo do equilíbrio químico (Russell, 1994) Diferentemente do senso comum, ao atingir o estado de equilíbrio a reação não para de ocorrer, vendo que na química uma reação nunca se encerra (não há reações que consumam todos os reagentes disponíveis), apenas atinge o estado de equilíbrio, embora isso nem sempre seja evidente. Segundo Russell, o equilíbrio químico consiste em dois processos opostos que ocorrem exatamente na mesma velocidade, (não precisando ter necessariamente as mesmas concentrações de produtos e reagentes), como mostra a figura a seguir: A velocidade em que uma reação ocorre pode ser definida por (supondo uma reação hipotética: aA+bB ↔cC+dD): 𝑣1 = 𝑘1 [𝐴]𝑎 [𝐵]𝑏 (Reação direta) e (Reação inversa)𝑣2 = 𝑘2 [𝐶]𝑐 [𝐷]𝑑 Com base na lei da velocidade citada acima, podemos definir a constante de equilíbrio da reação, em função da concentração, denominada Kc como: 𝐾𝑐 = [𝐶]𝑐 [𝐷]𝑑 [𝐴]𝑎 [𝐵]𝑏 No cálculo do equilíbrio não

(Fase Pré-Laboratório) 03 1.2. Instruções para as Aulas de Laboratório 04 1.3. O Caderno de Laboratório 04 1.4. Após Finalização do Experimento (Fase Pós-Laboratório) 05 1.5. A Redação Científica: Relatório 08 2. SEGURANÇA NO LABORATÓRIO 12 2.1. Normas Básicas de Segurança no Laboratório 12 2.2. Descarte de Rejeitos (Resíduos) 14 2.3. Acidentes Comuns em Laboratório e Primeiros Socorros 16 3. EXPERIMENTOS 3.1…

de consulta à ementa da disciplina, foram identificadas as habilidades a serem desenvolvidas pelos alunos no que diz respeito à prática de espectroscopia no UV/VIS. E foram criadas ou adaptadas então sete práticas, as quais desenvolveriam boa parte das habilidades identificadas. O presente trabalho é uma continuação do trabalho de IP do Al Braun e pautou-se fundamentalmente nas seguintes atividades: execução, avaliação e aperfeiçoamento das práticas implementadas até então; criação de…

30 38 Determinação da entalpia de reações químicas de oxi-redução e de precipitação 46 Estudo do equilíbrio químico Estudo da pilha de Daniell e a determinação do produto de solubilidade Estudo da eletrólise em meio aquoso Estudo de cinética química 53 61 72 79 INTRODUÇÃO 1 Objetivo 2 LABORATÓRIO DE FÍSICO-QUÍMICA – AULAS PRÁTICAS 1.1 O estudo laboratorial de físico-química tem sido realizado nas principais universidades nacionais e no exterior através de duas linhas de…

ALBUQUERQUE DE MENEZES EQUILÍBRIO E DESLOCAMENTO DE EQUILÍBRIO ÁCIDO-BASE. DESLOCAMENTO DE EQUILÍBRIO NOS QUAIS PARTICIPAM SUBSTÂNCIAS DE COLORAÇÃO CARACTERÍSTICA. Tubarão 2011 EDUARDO HENRIQUE FERNANDA DEVALIERE VERGINIA JAINARA ALBUQUERQUE DE MENEZES EQUILÍBRIO E DESLOCAMENTO DE EQUILÍBRIO ÁCIDO-BASE. DESLOCAMENTO DE EQUILÍBRIO NOS QUAIS PARTICIPAM SUBSTÂNCIAS DE COLORAÇÃO CARACTERÍSTICA. Relatório apresentado a disciplina de Química Analítica I do…

MANUAL DE LABORATÓRIO FÍSICO QUÍMICA I CURSOS Engenharia Química Engenharia Ambiental Engenharia Sanitária Autores: Prof. Leila Aguilera Prof. Selmo Almeida Prof. Rafael Moreira Versão no 2, Fevereiro – 2014.1 Salvador, Bahia SUMÁRIO Instruções para Elaboração do Fluxograma Instruções para Elaboração do Relatório Instruções para Formatação do Relatório 1° Prática: Estudo dos Gases PAG.18 2° Prática: Estudo das Soluções PAG. 25 3° Prática: Volumetria de…

Reações envolvendo Equilíbrios Ácido – Base e de Precipitação 17 b) Experimento 2 - Reações de Precipitação/Análise qualitativa dos íons Ba2+, Ca2+, Sr2+, Mg2+, CO32- e SO42- 20 c) Experimento 3 - Equilíbrios de precipitação e complexação: análise qualitativa dos íons Fe3+, Mn2+, Al3+ e Zn2+ 21 d) Experimento 4 - Determinação de constante de equilíbrio (sistema Fe3+ / SCN-) 22 e) Experimento 5 - Determinação de constante de estabilidade de um complexo com base em medidas de potencial…

..................................................................................................................................... 2 INTRODUÇÃO AO LABORATÓRIO ............................................................................................................ 2 EXPERIMENTO 02............................................................................................................................................11 CONHECENDO MATERIAIS DE…

discussão inicial, com o professor, dos aspectos teóricos e práticos relevantes; • A interpretação e discussão dos resultados serão realizadas por todo o grupo e, caso o professor ou os próprios integrantes presenciarem a falta de participação de algum aluno este será advertido e poderá não receber a nota do relatório. • Os resultados de cada experimento devem ser apresentados na forma de relatório ou de questionário. Os relatórios devem ser entregues na aula seguinte à realização da…

pessoal como também para sua formação profissional. Embora não seja possível enumerar aqui todas as causas de possíveis acidentes num laboratório, existem certos cuidados básicos, decorrentes do uso de bom senso, que devem ser observados: 1) Consulte o professor antes de fazer qualquer modificação no andamento da experiência e na quantidade de reagentes a serem usados. 2) Utilize sempre jaleco, sapatos fechados, calças compridas e quando necessário óculos de proteção. Não se…