Relatorios De Visita Domiciliar Em Serviço Social

PAULISTA – UNIP INTERATIVA Polo Asa Norte - Brasília Neuza de Campos Pereira RA: 1020197 Curso: Serviço Social ESTÁGIO SUPERVISIONADO – 7º SEMESTRE Relatório de realização do Estágio Supervisionado, atividade curricular obrigatória a todos os estudantes do curso de Serviço Social e parte integrante do processo de formação profissional, que possibilita a articulação dos…

FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS - FMU Curso de Serviço Social ANGELA VIEIRA VASCONCELLOS PLANEJAMENTO DE IMPLANTAÇÃO DAS INSTRUMENTALIDADES DO SERVIÇO SOCIAL NO CAMPO DE ESTÁGIO São Paulo 2011 SUMÁRIO 1. DADOS DA INSTITUIÇÃO.................................................................3 2. A INSTITUIÇÃO.................

surgiu o Serviço de Grupo, com teóricos norte-americanos. Em 1936 foi fundada a Associação Americana para o Estudo do Serviço de Grupo para estudar e aperfeiçoar esse método, e ainda assim existia um distanciamento entre o Serviço Social e os profissionais do Serviço de Grupo, e só após uma conferencia realizada em Nova York, em 1946, que o Serviço de Grupo passou a ser reconhecido como parte do serviço social, criando assim o termo conhecido hoje como Serviço Social de Grupo.O Serviço…

escrita em serviço social – Material de apoio Todo texto é uma realidade social, assim o assistente social possui os instrumentos textuais de sua realidade profissional. Os gêneros textuais são materialização dessa realidade. Assim, entre os diversos textos da área destacam-se: O ESTUDO SOCIAL, RELATÓRIO SOCIAL, A PERÍCIA SOCIAL, LAUDO SOCIAL. E PARECER SOCIAL. O Estudo social O assistente social é o profissional que adquiriu competência para dar visibilidade às demandas dos processos…

JULIANA SILVA DE ARAUJO RA 367773 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I BARRA DO CORDA - MA 2014 JULIANA SILVA DE ARAUJO RA 367776 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Serviço Social do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado I SUMÁRIO 1 IDENTIFICAÇÃO ...........

possível que se instalassem mais cursos como: Ed. Física, Enfermagem, Psicologia, Nutrição e na ampliação do seu quadro foi implantando no segundo semestre do ano vigente o curso de Serviço de Social e com recente inauguração do Centro de feridas. 3.2 Finalidades. Tem como compromisso de atender as demandas sociais mediante a formação de profissionais com alto nível acadêmico, capacitados a assistir um público que necessitam de atendimento. 3.3 Objetivos. O objetivo do…

Processo de trabalho do Serviço Social II Atuação técnica nas diversas áreas Profª: Paula Emanuella Frota SERVIÇO SOCIAL E SAÚDE Resolução do CFESS n. 383, de 29 de março de 1999 caracteriza o Assistente Social como profissional de saúde; O A.S. tem como umas das atribuições repassar informações dos direitos que o usuário possui; Logo na admissão do paciente o profissional deve informar sobre as normas do hospital(horários de visitas, de refeições, procedimentos,etc); Investigar…

CONECTADO BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL MARIA SÔNIA ALVES DE LIMA CARACTERIZAÇÃO SOCIOINSTITUCIONAL Estágio Curricular Obrigatório I Coordenador do curso: Professor: Rodrigo Eduardo Zambon 2014/1 MARIA SÔNIA ALVES DE LIMA Produção textual avaliativa pertinente ao Estágio Curricular Obrigatório I RELATÓRIO REALIZADO NO CRAS VALE VERDE SAIRÉ/PE. Trabalho apresentado ao Curso de serviço Social da UNOPAR,

DO TOCANTIS – UNITINS SERVIÇO SOCIAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO II PLANO DE ESTÁGIO KARINE COSTA AMADOR ÁGUAS FORMOSAS-MG 2013 FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS – UNITINS SERVIÇO SOCIAL KARINE COSTA AMADOR ESTÁGIO SUPERVISIONADO II PLANO DE ESTÁGIO Plano de estágio apresentado à Fundação Universidade do Tocantins – UNITINS, como exigência curricular da disciplina de Estágio Curricular II do curso de Serviço Social. …

DA ASSISTENTE SOCIAL NA EDUCAÇÃO Efetuar levantamento de natureza socioeconômica e familiar dos alunos que apresentam problemas sociais; Realizar visitas domiciliares com o objetivo de ampliar o conhecimento acerca da realidade social do aluno e da família, possibilitando assisti-lo adequadamente; Fortalecer ações coletivas com a comunidade escolar; Melhorar as condições de vida e sobrevivência dos alunos egressos das classes especiais que estão em situação de vulnerabilidades sociais;…