estagio 5° semestre

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ANYELLE FERNANDA DE CAMPOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Cuiabá 2014 ANYELLE FERNANDA DE CAMPOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Zuleica Rodrigues da Costa Thomaz Tutor de sala: Ivete de Queiroz Porto Cuiabá 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO...............................................................................................04 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas............................11 5 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA…

arquivo. Sua funcionalidade está entre MYSQL e PostgreSQL, no entanto, é mais rápido (Newman, 2005, tradução nossa). SQLite é uma fonte aberta tendo incorporado Banco de Dados relacional. Originalmente, lançado em 2000, foi projetado para fornecer uma maneira conveniente para aplicações para gerenciar dados sem a sobrecarga que, muitas vezes, vem com Sistemas de Gerenciamento de Banco de Dados relacional dedicados. SQLite tem uma reputação por ser altamente portátil, fácil de usar,…

1101025599 11111111111 ,...,, ' INTRODUÇAO A PESQUISA OPERACIONAL 8ª Edição FREDERICK S. HILLIER Stanford University GERALD J. LIEBERMAN Ex-Professor Titular da Stanford University Tradução ARIOVALDO GRIESI CARO LEITOR NÃO RISQut O LIVRO . Revisão Técnica JOÃO CHANG JUNIOR Doutor em Administração - FEA/USP Professor Titular do Programa de Mestrado da UNIP Professor Titular da FAAP FACULDADE DE EIOEIHAiUA DE GUAR ATllGUETA BIBLIOTECA Bangcoc Bogotá Beijing Caracas Cidade do…

na forma de suas regulamentações e alterações ficam mantidas, conforme Mapa 05: “Áreas de Interesse Ambiental”,em anexo, devendo o Poder Público conservá–las de forma a promover a utilização sustentável do solo dentro de seus limites, através de seus Planos de Manejo, Zoneamentos e do funcionamento adequado do Conselho Gestor, será regulamentada no prazo de um ano, através de Lei, a utilização das áreas das APAS. Art.73- O artigo 4. das Leis Municipais 4.704, de 18 de julho de 2001 e…

ou curatela TÍTULO V I I I - D o s CRIMES C O N T R A A INCOLUMIDADE PÚBLICA Capítulo I - Dos crimes de pengo comum Capítulo H - Dos crimes contra a segurança dos meios de comunicação e transporte e outros serviços públicos Capítulo IH - Dos crimes contra a-saúde pública TÍTULO I X - D o s CRIMES C O N T R A A P A Z PÚBLICA TÍTULO X - D o s CRIMES C O N T R A A FÉ PÚBLICA Capítulo I - Da moeda falsa Capítulo II - Da falsidade de títulos e outros papéis públicos Capítulo EEI - Da…

proclítico, de acordo com as normas gramaticais de colocação de pronomes átonos. a) eu pedi-lhe uma ajuda; b) nós todos reunimo-nos na confeitaria; c) eles chamá-lo-iam de líder, se pudessem; d) compramos a escultura que assemelha-se a uma ave; e) ouça-me bem antes de agir. 265. A norma culta da língua repudia a colocação do pronome átono, tal como ocorre na opção: a) engolfou-se de novo nas cismas que estavam lhe afagando a mente; b) engolfou-se de novo nas cismas que estavam…

proclítico, de acordo com as normas gramaticais de colocação de pronomes átonos. a) eu pedi-lhe uma ajuda; b) nós todos reunimo-nos na confeitaria; c) eles chamá-lo-iam de líder, se pudessem; d) compramos a escultura que assemelha-se a uma ave; e) ouça-me bem antes de agir. 265. A norma culta da língua repudia a colocação do pronome átono, tal como ocorre na opção: a) engolfou-se de novo nas cismas que estavam lhe afagando a mente; b) engolfou-se de novo nas cismas que estavam…

nenhuma das alternativas. 263. Admirou-me a despesa porque não __________ que o presente ____________ tão caro. a) me havias dito - iria custar-te; b) havias-me dito - iria te custar; c) me havias dito - iria-te custar; d) havias me dito - te iria custar; e) havias me dito -iria-te custar. 264. Indique a sentença em que o pronome deveria estar proclítico, de acordo com as normas gramaticais de colocação de pronomes átonos. a) eu pedi-lhe uma ajuda; b) nós todos reunimo-nos na…

nenhuma das alternativas. 263. Admirou-me a despesa porque não __________ que o presente ____________ tão caro. a) me havias dito - iria custar-te; b) havias-me dito - iria te custar; c) me havias dito - iria-te custar; d) havias me dito - te iria custar; e) havias me dito -iria-te custar. 264. Indique a sentença em que o pronome deveria estar proclítico, de acordo com as normas gramaticais de colocação de pronomes átonos. a) eu pedi-lhe uma ajuda; b) nós todos reunimo-nos na…

a menor-divisor procedimento para encontrar a menor divisor de cada um dos seguintes números: 199, 1999, 19999. Exercício 1.22. A maioria das implementações Lisp incluir um chamado primitiva de execução que retorna um inteiro que especifica a quantidade de tempo que o sistema foi executado (medido, por exemplo, em microssegundos). A seguir cronometrado-prime-teste procedimento, quando chamada com um inteiro n , impressões n e verifica se n é primo. Se n for primo, o procedimento…