Relatorio Final De Estagio Serviço Social Realizado Na Apae

UNIVERSIDADE TIRADENTES ALESSANDRA CARVALHO BARRETO SANTOS RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I - II Aracaju 2013 ALESSANDRA CARVALHO BARRETO SANTOS RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Relatório apresentado a Universidade Tiradentes como um dos pré-requisitos para a obtenção degrau de bacharel em Serviço Social, da disciplina Estágio Supervisionado ministrado pela Profª Jacqueline N. Xavier. Supervisora Docente: Karla Santos Silva…

CURSO DE SERVIÇO SOCIAL O ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I DANIELA PAULA VENTURIN VALCARENGHI Coordenadora do curso: Profª Adarly Rosana Moreira Goes 2013/5 Estágio Curricular Obrigatório I CARACTERIZAÇÃO SÓCIO- INSTITUCIONAL CASA DA CIDADANIA-JABORÁ-SC DANIELA PAULA VENTURIN VALCARENGHI Caracterização Socioinstitucional Jaborá-SC

CENTRO DE ENSINO DE PÓS-GRADUAÇÃO – CEPOG ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL Adriana de Souza Francisco RELATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL Capão da Canoa, Maio de 2011. Adriana de Souza Francisco RELATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO EM EDUCAÇÃOESPECIAL Trabalho de conclusão apresentado ao Curso de Pós-Graduação em educação especial e – Especialização – do Centro de Pós-Graduação – CEPOG, de Capão da Canoa como requisito parcial para obtenção do título…

que as atividades complementares trazem aos educandos portadores de NEE, pois a educação constitui-se de um novo espaço onde o desenvolvimento pode ocorrer por meio de outros instrumentos auxiliadores da educação formal. Neste sentido, o trabalho realizado dedica-se ao desenvolvimento de estratégias que motivem os pais, família e comunidade para buscarem novos investimentos na educação dos portadores de necessidades educativas especiais, investimentos que visem a busca de redes de apoio…

MANOELA LUCIA MACHADO GONÇALVES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão RELATÓRIO FINAL Ijuí 2013 MANOELA LUCIA MACHADO GONÇALVES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º…

................................................5 4. Informações específicas sobre o estágio.....................................................14 5. Conclusão....................................................................................................19 6. Ficha de avaliação do estágiario..................................................................22 7. Relatório de acompanhamento de estágio...................................................23

Funcionamento 15 3.2 – Nível de Ensino Ofertado 15 4 - FUNDAMENTAÇÃO LEGAL 16 4.1. Legislação Federal 16 4.2. Legislação Estadual 17 4.3. Legislação Municipal 18 5 - FUNDAMENTOS HISTÓRICO 18 5.1. Histórico do Movimento Apaeano 18 5.2. Histórico da APAE de Lucas do Rio Verde/Escola Especial Renascer 20 6 - MISSÃO DO MOVIMENTO APAEANO 24 6.1. - Missão da escola especial renascer. 25 7 - DIAGNÓSTICO DA ESCOLA ESPECIAL RENASCER 25 7.1 - A Escola que temos 25 7.2 - A Escola que buscamos 34…

PLANEJAMENTO Educação Física, Desporto e Lazer Federação das Apaes do Estado de São Paulo (Gestão 2006 – 2008) Dedicatória Este projeto foi elaborado e estruturado para fornecer aos Profissionais de Educação Física Especial subsídios teórico de pesquisas para o desenvolvimento digno de sua função, objetivando excelência na qualidade do serviço prestado com respaldo de uma investigação literária de situações diversas na suas duas principais linhas de atuação: Educação…

[pic] RELATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PORTUGUÊS II Simone Brasil Affonso Mat.201002228221 Rio de Janeiro 2012/02 Simone Brasil Affonso Mat.201002228221 RELATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PORTUGUÊS II Este trabalho é pré-requisito

a implantação do Sistema Único de Assistência Social – SUAS no município de Santo Amaro da Imperatriz, que de acordo com a Norma Operacional Básica – NOB/SUAS, se caracteriza como um município de pequeno porte 1, por ter uma população de aproximadamente dezenove mil (19.000) habitantes. O interesse pelo tema da pesquisa foi despertado a partir da experiência de estágio curricular vivenciada, entre o período de março a julho de 2007, enquanto estágio curricular não-obrigatório, e entre o período