Relatorio Final De Estagio De Magisterio

LICENCIATURA EM LETRAS/HABILITAÇÃO NOME DO ALUNO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO “X” Sobral ano NOME DO ALUNO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO “X” Relatório apresentado como requisito parcial para a conclusão da disciplina Estágio Supervisionado “x” do curso de Licenciatura em Letras/Habilitação da…

UNIRIO/CCH – Licenciatura em Pedagogia Guia do Componente Curricular: Estágio Curricular Supervisionado III - Ensino Médio (Modalidade Normal) 2º semestre de 2015 Coordenador: José Nunes Fernandes jonufer@globo.com Equipe: Helena Rego Monteiro, Janaina Firmino e Thais Barcellos (Tutoras a distância); Andrea Mello de Farias Monteiro, Beatriz de Oliveira Boechat, Denise Barra Medeiros da Rocha, Hellen Ramalho, Juscelino da Silva Mendes, Leandra Jacinto Pereira Rocha, Lúcia Helena Mota, Maura Duque

Modalidade à Distância – UFSJ FOTO 3x4 Nome: KÉSYA DE Souza Barros. Matrícula: 118250209. Período: 6º Profissão: professora Efetiva. Idade: 43 anos. Formação anterior: Técnico de Magistério. Ano de Conclusão: 1988. (área) 1) Experiência no Magistério? ( ) não Modalidade/Nível: Educação Infantil e Ensino Fundamental. Anos: 21 anos. (x) sim À partir de: 1991. Observação:…

COMPONENTE CURRICULAR: Estágio Supervisionado em Magistério da Educação Infantil I MARCO: II PROFESSORA: Ana Luisa Nogueira de Amorim MEDIADOR(A): Joedson R. Nascimento RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM MAGISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INFANTIL I DANIELLE RODRIGUES CAVALCANTI POLO - IPOJUCA Polyana Damasceno IPOJUCA – PE JUNHO – 2015 DANIELLE RODRIGUES CAVALCANTI RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM MAGISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INFANTIL I Relatório de estágio…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE ESTÁGIO – MAGISTÉRIO / NORMAL DE NÍVEL MÉDIO CURITIBA 2010 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – MAGISTÉRIO / NORMAL DE NÍVEL MÉDIO Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Magistério / Normal de Nível Médio, no Curso de Pedagogia a distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Tutor Local:…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ESTÁGIO – MAGISTÉRIO / NORMAL DE NÍVEL MÉDIO SÃO PAULO 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ESTÁGIO – MAGISTÉRIO / NORMAL DE NÍVEL MÉDIO Relatório de Estágio – Magistério / Normal de Nível Médio. UTA – Didática, No curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Centro Associado: São Matheus. SÃO PAULO…

na época denominada “Gestão Educacional e Coordenação Pedagógica”. Além desses sujeitos, foram lidos dez relatórios de estágios de alunos da disciplina “Estágio Supervisionado em Gestão Educacional e Coordenação Pedagógica”, constante na grade curricular da formação complementar mencionada. Desses relatórios cinco se referem a estágios realizados em escolas estaduais e cinco a estágios em escolas municipais de Belo Horizonte. A partir da leitura das entrevistas pudemos conhecer algumas das

.................................................... 6 4 OPERACIONALIZAÇÃO ......................................................................................... 6 41. REGULAMENTO DO ESTÁGIO .................................................................................. 7 4.2. ORIENTAÇÃO PARA O ESTÁGIO ............................................................................. 8 5 ATRIBUIÇÕES ............................................................................................

concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino. IV. Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais. I. Valorização dos profissionais do ensino, garantidos, na forma da lei, planos de carreira para o magistério público, com piso salarial profissional e ingresso exclusivamente por concurso público de provas e títulos, assegurado regime jurídico único para todas as instituições mantidas pela União. II. Gestão democrática do ensino…

PANORAMO DA ESCOLA SANTO ANDRÉ-SP 2010 OLHANDO A ESCOLA POR DENTRO: UM PANORAMO DA ESCOLA relatório de visita à escola apresentado com a finalidade de avaliação parcial da unidade temática de Estágio Supervisionado-Análise da Escola Concre- tá,sob a orientação da Professora Márcia Menquique , do curso de Pedagogia,da UNIVERSIDADE ANHAN - GUERA -UNIDERP.