Relatorio Filme Aos 13

RELATÓRIO: ETNOCENTRISMO ANTROPOLOGICO E O RACISMO COMO FORMAS DE DOMINAÇÃO E EXCLUSÃO DO SER HUMANO TERESINA, ABRIL DE 2013 Hotel Ruanda é um filme baseado na história real de Paul Rusesabagia, gerente de um hotel de uma empresa belga em Kigali, capital de Ruanda. Ela pertencia ao grupa étnico hutu, durante a perseguição aos tutsis. Contando apenas com sua coragem, Paul abrigou no hotel mais de 1200 pessoas durante o conflito. Em 1994 um conflito político em Ruanda levou à…

FACULDADE METROPOLITANA DE CURITIBA – FAMEC DAIANE DA SILVA ARAUJO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL 3º PERÍODO DO CURSO DE PEDAGOGIA SÃO JOSÉ DOS PINHAIS JUN/2012 DAIANE DA SILVA ARAUJO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL 3º PERÍODO DO CURSO DE PEDAGOGIA Relatório de Estágio Supervisionado do 3º Período do curso de Pedagogia, orientado pela professora supervisora Barbara Raquel do Prado Gimenez Corrêa, da Faculdade…

FUNDAÇÃO EDSON QUEIROZ UNIVERSIDADE DE FORTALEZA - UNIFOR CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAUDE – CCS Relatório do Filme Felipe Lopes Ferreira 1011014/9 Fortaleza Outubro – 2011 No filme, Spurlock segue uma dieta de 30 dias (fevereiro de 2003) durante os quais sobrevive em sua totalidade com a alimentação e a compra de artigos exclusivamente do McDonald's. O filme documenta os efeitos que tem este estilo de vida na saúde física e psicológica, e explora a influência das indústrias da…

UESPI CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS – CCHL CURSO ESPECIALIZAÇÃO EM LINGUÍSTICA E ENSINO GIZELE LUCENA ARAÚJO RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO TERESINA 2011 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS – CCHL CURSO ESPECIALIZAÇÃO EM LINGUÍSTICA E ENSINO GIZELE LUCENA ARAÚJO RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO Relatório de Observação da Prática Pedagógica em sala de aula apresentado ao Curso de Especialização em Linguística e…

desvantagens em termos de maturidade e desenvolvimento psíquico. No filme, as crianças estão inseridas no mundo do trabalho; recolhem alumínio e papelão e fazem pequenos transportes. Na circulação e nas trocas tudo tem valor: o espaço de trabalho, o carrinho que as crianças alugam para fazer transportes e todos os restos do consumo. Quando o garoto ganha uma laranja de um feirante, em um dos poucos gestos descompromissados do filme, ele retribui com a objetividade da lógica que domina…

SUMÁRIO Sumário INTRODUÇÃO....................................................................................................................... 5 As primeiras experiências educacionais com tecnologias de educação........................... 6 Relatório de evento realizado junto ao Colégio São Geraldo e Colégio Connection............................7 Softwares educativos. - Impressões sobre o uso das…

Universidade Anhembi Morumbi Jaqueline Kobori Feriotti Relatório das aulas experimentais e do filme “Decisões Extremas” Guarulhos, 18 de Março de 2014 Sumário 1.INTRODUÇÃO CITOLOGIA DA MUCOSA ORAL............................................................03 2.OBJETIVOS..............................................................................................................................04 3.MATERIAL.........................................

1 INTRODUÇÃO 1 2 RELATÓRIO DA OBSERVAÇÃO 4 3 RELATÓRIO DA INTERVENÇÃO 10 3.1 Tema e Problema 10 3.2 Justificativa 11 3.3 Objetivos 12 3.4 Metodologia 13 3.4.1 Atividades propostas 13 3.4.2 Avaliação 14 3.5 Cronograma 16 3.6 Análise da intervenção 18 3.7 Amostra das Atividades 22 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 36 5 REFERÊNCIAS 37 6. ANEXOS 38 1. INTRODUÇÃO No decorrer da semana, entre os dias 10 á 13 de novembro de 2008, realizou-se o estágio III, Educação Infantil

antropológicos da formação continuada dos gestores da educação. Para tanto propomos as atividades abaixo: Atividade 1: Assista ao filme GLADIADOR (EUA. Direção: Ridley Scott) e observe atentamente como Maximus (Russell Crowe) comanda com liderança as cenas em que aparece tanto como comandante do exercito romano quanto como escravo fugitivo. Faça suas reflexões sobre o filme, buscando relacioná-lo com os conteúdos estudados nesta etapa. Atividade 2: Acesse…

11 2.2.2 NOVA FILOSOFIA, NOVO SISTEMA .........................................................11 2.2.3 INFORMAÇÕES TÉCNICAS ......................................................................13 2.2.4 PROFISSIONAIS ENVOLVIDOS................................................................13 3 CONCLUSÃO ....................................................................................................14 REFERÊNCIAS…