Relatorio Estágio Setor Internação Leitos

MAYARA AMÉLIA SILVA DE SOUSA RELATORIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISONADO Belém – Pará 2014 CURSO TÉCNICO EM ENFERMAGEM MAYARA AMÉLIA SILVA DE SOUSA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISONADO Relatório de estágio supervisionado, apresentado ao Curso Técnico em Enfermagem da EEEFM Centro de Educação Profissional Dom Aristides Pirovano, como requisito parcial para a obtenção do

Manual de Estágios Curso de Nutrição Centro de Ciências da Saúde 2 Manual de Estágios Centro de Ciências da Saúde ESTRUTURA DA UNIVERSIDADE E DO CURSO DE NUTRIÇÃO CHANCELER: D. Jacyr Francisco Braido REITOR: Prof. Me. Marcos Medina Leite PRÓ-REITORA ACADÊMICA: Profa. Me. Roseane Marques G. Lopes PRÓ-REITOR COMUNITÁRIO: Prof. Cláudio José dos Santos PRÓ-REITOR ADMINISTRATIVO: Profa. Me Mariângela Mendes Lomba PInho PRÓ-REITOR DE PASTORAL: Pe Cláudio Scherer da Silva SECRETÁRIO…

contexto, o pressuposto do trabalho é acompanhar o homem e seu desenvolvimento enquanto ser social (SOUZA, 2003). Em pesquisa realizada por Vieira e colaboradores, constatou-se que os profissionais Assistentes Sociais estão atuando em diversos setores da sociedade, como: no Judiciário, na Vara da Infância e Juventude, instituições do sistema penal e de medidas sócioeducativas, em entidades públicas, nas ONG’S. E a prática profissional pode incluir a emissão de pareceres, laudos,…

prevenção, sendo esta a melhor saída para tentar diminuir o número de novos usuários. Constatou-se que ainda é muito escasso o repasse econômico feito pelo Estado para os setores responsáveis por cuidar desses usuários. O Tribunal de Contas da União ressaltou que, em 2010, apenas 5% do plano traçado para o aumento do número de leitos nos hospitais da rede SUS para tratar de usuários de drogas foi cumprido, e locais para tratamento, como é o caso do CAPs, que cuida do tratamento de…

atividades de farmácia clínica/atenção farmacêutica;  Desenvolver atividades educacionais e de pesquisa;  Desenvolver programas de terapia nutricional;  Distribuir medicamentos por dose unitária e/ou individualizada para todas as Unidades de Internação.  Dispensar medicamentos para pacientes externos e em alta hospitalar prestando orientação farmacêutica adequada; 8  Elaborar avaliações farmacoeconômicas;  Elaborar pedidos de compra de medicamentos, emitirem pareceres…

campo de estágio Hospital Materno Infantil Presidente Vargas (HMIPV), pois estava para sair e alertou-me que o espaço ficaria sem estagiária. À minha querida supervisora de campo, Rosane Brusius de Moraes, pelo comprometimento e ética com meu processo de aprendizado e principalmente pelo incentivo e apoio em momentos difíceis pelos quais passei. As demais assistentes sociais do campo Kamara, Silvia Alice e Miriam pela ajuda quando precisei, meu muito obrigada. A toda equipe da…

[pic] FACULDADE ESTÁCIO DE COTIA Trabalho de Estágio realizado no Hospital Regional de Osasco "DR. VIVALDO MARTINS SIMÕES", apresentado para Profº Bernice de Oliveira Macedo para Obtenção de Nota. Cotia – SP 2011 [pic] FACULDADE ESTÁCIO DE COTIA Trabalho realizado por: Emiliana Érica Letícia Shirlei Sheila Selma Cotia – SP 2011 Hospital Regional de Osasco Em 1988 o Hospital Castelo Branco-CEMEL, sofreu intervenção estadual, tornando-se assim um…

ESTADO DA EDUCAÇÃO GERED – GERÊNCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO – 4ª SDR CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL CHAPECÓ CURSO TÉCNICO EM ENFERMAGEM CUIDADOS PALIATIVOS EM PACIENTE TERMINAL. RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO IVETE LOEWE

Procedimentos para coleta de dados 50 51 51 52 53 53 57 58 59 47 1 6 12 15 16 16 19 22 23 32 4.8 5 5.1 Procedimentos para tratamento e análise de dados RESULTADOS E DISCUSSÕES Caracterização dos pacientes segundo sexo, faixa etária, tempo de internação, hipótese diagnóstica e localização de úlcera de pressão. 60 62 62 5.2 5.3 5.4 6 7 8 Incidência de úlcera de pressão nas UTIs. Identificação das condições predisponentes, fatores de risco intrínsecos e extrínsecos nos…

testes foi fixado o nível de significância de 5%. Os dados foram processados no software SPSS versão 11.0. Desta forma, o valor de p foi calculado para os observadores (as) entre si e entre cada observador (a) e a autora. Foram verificados em dois setores questões redigidas sem Clareza. Não houve discordância no quesito Pertinência. A discordância presente foi sobre o grau de Relevância, isto é, se a questão é colocada como: Imprescindível, Necessário ou Recomendável no contexto…