Relatorio Estagio Supervisionado Anhanguera De Brasilia

RAFAELLA FEITOSA DE OMENA CHRISLANNY DOS SANTOS CABRAL ELIANE FREITAS CONCEIÇÃO SUPERVISORA ACADÊMICA: ROSA LÚCIA PREDES TRINDADE SUPERVISORA DE CAMPO: TELMA MARIA ALVES DA CUNHA Maceió, 2013. SUMÁRIO 1. Caracterização do Estágio Curricular 1. Caracterização da Instituição.................................................................. 03 1.1 Histórico Institucional........................................................................ 04 1.2 A Politica…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância ATPS – Atividades Práticas Supervisionadas Unidade de ensino: Taguatinga FACNET Curso: Ciências Contábeis Disciplina: Competências Profissionais Tutor a distância: Gisele Bafume Quierelli Tutor presencial: Cleiber Neres Reris Mario Ribeiro de Souza Oliveira–5533123573 Lauricéia Gomes Santana –5560124345 Yohana Alves de Sousa – 4573913739 Sara Silva de Araújo - 4536861443 Marcio Cardoso Agapito – 5308949294 Herick…

Ecológico (Composição) 1.6.1.4 Tinta 1.6.1.4.1 Desenvolvimento de formações de tintas (Resinas) CAP.II – GRADUAÇÃO 2.1 Áreas de Graduação 2.2 Visitas Técnicas 2.2.1 Anhembi Morumbi 2.2.1.1 Relatório / Visita técnica 2.2.2 FEI (Centro Universitário da FEI) 2.2.2.1 Engenharia Civil 2.2.2.2 Relatório de Engenharia civil 2.2.2.3 Matriz do Curso de Engenharia Civil 2.2.2.4 Relevância do Curso de Engenharia Civil 2.2.2.5 Mercado de Trabalho 16 18 18 18 18 21 22 22 24…

Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Estágio Supervisionado, do Curso de Comunicação Social, ênfase em Publicidade e Propaganda, turno noturno da Universidade Anhanguera Educacional de Taubaté – Unidade 2, ministrado pelo Professor André Gollner Dados da Empresa Empresa: Instituto Nacional de Seguridade Social – INSS em Taubaté Área: Comunicação Social e Relações Públicas Profissional Responsável: José Benedito Barbosa Santos Telefone: (12) 3411-4206 E-mail:…

Funcionamento dos Estabelecimentos de Ensino nas Polícias Militares e Corpos de Bombeiros Militares DGEI - Diretrizes Gerais para Ensino e Instrução DI – Departamento de Instrução DIM – Departamento de Instrução Militar EAD – Ensino à Distância EAS- Estágio de Adaptação de Sargentos EM – Estado Maior ESG – Escola Superior de Guerra IGPM – Inspetoria Geral das Polícias Militares ML – Medicina Legal NERC – Normas para Elaboração e Revisão de Currículos NPCEs – Normas para Planejamento e…

FACNET ANHANGUERA CURSO: BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO II PROFESSOR: LUIZ FERNANDO DE ARAUJO CADUDA INTRODUÇÃO DE NOVAS POLÍTICAS NA ORGANIZAÇÃO HELBERTO MEIRELES COSTA KENYA H. SANTOS FANTIN REJANE P. DOS SANTOS BRASÍLIA/DF, 26 DE NOVEMBRO DE 2010. HELBERTO MEIRELES COSTA KENYA H. SANTOS FANTIN REJANE P. DOS SANTOS INTRODUÇÃO DE NOVAS POLÍTICAS NA ORGANIZAÇÃO Projeto de pesquisa apresentado à disciplina Estágio…

ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE CAMPO GRANDE - UNIDADE II ENGENHARIA DE PRODUÇÃO Arnaldo Felício De Souza Junior ANÁLISE DA EFICIÊNCIA GLOBAL DOS EQUIPAMENTOS NA IMPLANTAÇÃO DA METODOLOGIA TPM Campo Grande - MS 2014 Arnaldo Felício de Souza Junior ANÁLISE DA EFICIÊNCIA GLOBAL DOS EQUIPAMENTOS NA IMPLANTAÇÃO DA METODOLOGIA TPM Trabalho de Conclusão de Curso – TCC II, apresentado ao curso de Engenharia de Produção da Universidade Anhanguera Unidade…

ações sociais. Para a profissão contábil, surge o desafio de adaptar-se a um mundo dinâmico e preocupado com outros resultados além do econômico. A área que mais observa a responsabilidade social nas empresas é a administrativo-financeira, segundo relatório do Instituto Akatu, onde trabalha o profissional contábil. Para cuidar da responsabilidade social nas empresas, os contadores necessitam de um ensino de qualidade, onde seja iniciado na prática de ações sustentáveis. Karkotli e…

........................................................................................26 8.5. Atividades Complementares .................................................................................................27 8.6. Estágio Supervisionado.........................................................................................................32 8.7. Trabalho de Conclusão de Curso .........................................................................................

trabalhos, de maneira singular e crucial, a questão da inclusão escolar sempre estava presente, tendo em vista que, inclusão escolar não é apenas acesso ao ensino regular. Julgo que, por ter na família pessoas portadoras de deficiência, ao buscar estágio no 3º Período de Psicologia, em 1988, a minha preferência recaiu sobre crianças com significativo atraso no desenvolvimento neuropsicomotor (ADNPM), da Creche São Geraldo, no Alto Vera Cruz, Bairro de Belo Horizonte. No 4º período…