Relatorio De Palestra Supervisão Escolar

INSTITUTO DE ESTUDOS E PESQUISAS DO VALE DO ACARAÚ- IVA Curso de Graduação Tecnológica em Recursos Humanos Antonia Fernanda Ferreira Da Cunha RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I SOBRAL /CE. 2014 Antonia Fernanda Ferreira Da Cunha RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Escola de ensino médio Dona Marieta Cals Relatório apresentado ao Curso de Graduação Tecnológica em Recursos Humanos do Instituto de Estudos e Pesquisas Vale do Acaraú – IVA, como requisito para…

RELATORIO DA RAKEL PARA AS MENINAS SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE NOME DO ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – Educação Infantil RELATÓRIO FINAL Cidade 2013 NOME DO ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus…

vincula a disciplina do Estágio Supervisionado III, do curso Serviço Social da Fundação Universidade do Tocantins - UNITINS, tendo como supervisora de campo a Assistente Social Valéria Erminio da Silva. É de suma relevância a abordagem do tema Evasão Escolar - Prevenção, com o objetivo de desenvolver e argumentar a cerca da prática profissional, focalizando nos fundamentos teóricos que norteiam a intervenção no campo de estágio. Problematizar a prática de estágio a partir da…

pedagogos procuram seguir as determinações e regras escolares. 4486 c) formação continuada: Aos alunos perceberam que muitos pedagogos realizam a formação continuada com especialização, curso de aperfeiçoamento e grupos de estudos pedagógicos. d) formação específica: Observaram também que como formação específica na maioria eles tem além do curso de Pedagogia, Especialização em supervisão, orientação educacional e administração escolar. e) objetivos e expectativas…

grávidas advindas do bairro Village Sol II Daí a escolha do nosso cenário de intervenção. Lançamos como proposta o espaço escolar da escola existente (Escola Estadual de Ensino Fundamental Frei Caneca), dessa localidade. Os temas abordados serão sexualidade, métodos de prevenção à gravidez e/ou doenças sexualmente transmissíveis. Traremos a discussão desses temas através de palestras que será ministradapelos estudantes do curso de Serviço Social. Oficinas ministradas por uma equipe de…

|27 | |8.11. Fisioterapia...............................................................................................|29 | |9. COORDENAÇÃO, ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO............................ | | |10. ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE |31 | |ESTÁGIO......................................................................................

percebemos o quanto o estágio é essencial à formação do acadêmico, por lhe proporcionar momentos específicos de aprendizagem, uma reflexão sobre a ação profissional E uma visão crítica da dinâmica das relações existentes no campo de estágio, apoiado na supervisão como processo dinâmico e criativo, tendo em vista sempre possibilitar a elaboração de novos conhecimentos. Entendemos que a realização do estágio supervisionado em Serviço Social em conformidade com as resoluções e com a…

Instituição de Ensino/ Local do Estágio: Escola Municipal Dr. Ângelo Cônsoli. Estado: MG Município: Pouso Alegre Relato e análise das atividades de entrevistas e observações realizadas na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Relatório das Entrevistas A Instituição Escolar onde foi realizado o Estágio I, foi a Escola Municipal Dr. Ângelo Cônsoli, que tem por mantenedora a Prefeitura Municipal de Pouso Alegre ­ MG. Primeiramente, essa escola chamava­se…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Maceió 2014 SARAH VALÉRIACOSTA BRAZ ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Vilze Vidotte Costa Tutor

seus respectivos familiares com uma participação entre profissionais capacitados a essa demandas. 6. METODOLOGIA Realizar palestras com grupos de adolescentes, pais e profissionais. Visitas domiciliares. Valorização dos trabalhos desenvolvidos pelos menores nas instituições e incentivos quanto a sua capacidade. Utilização de data-show para dinâmica das palestras. Realização de entrevistas onde os jovens possa falar sobre seus atos e consequência, sem que estes se sintam…