Relatorio De Conclusão Do Curso Tecnico Em Eletrotecnica

Curso Técnico em Eletrotécnica Disciplina: Nome da Disciplina Relatório Prática Circuito em corrente contínua: Nomes: ______________________________________________________________________ __Turma: _____Prof: _______turno: __________________________ 1.0 Introdução Na aula prática anterior, tivemos que medir a resistência de vários tipos de resistores, onde também tivemos 1 indutor que dificultou nosso andamento, um grupo de 3 pessoas por bancada, usamos apenas 1 aparelho de…

Escola Politécnica de Minas Gerais Curso Técnico em Eletrotécnica Relatório Máquinas Elétricas Alessandro Eros / Alan Douglas / Fernando Matoso / Karla Diniz Prática 01 Medição da resistência elétrica dos enrolamentos do transformador pelo método da queda de tensão Sumário OBJETIVO Este ensaio prático tem como finalidade verificar a continuidade dos enrolamentos do trafo e qual possui maior…

EMPRESARIAIS E COMUNITÁRIAS COORDENAÇÃO DE INTEGRAÇÃO ESCOLA-EMPRESA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO MANAUS 2012 RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO Ana Leôni Vieira Mota MANAUS 2012 SUMÁRIO DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DADOS DO ESTAGIÁRIO Nome: Endereço: Telefone: Email: Curso: eletrotécnica Matrícula: Ano de conclusão: 2012 DADOS DA EMPRESA Nome: Instituto Federal de…

ESCOLA POLITÉCNICA DE MINAS GERAIS - POLIMIG NOME DO ALUNO: CLEDENILSON DOS SANTOS AZEVEDO CURSO TÉCNICO: ELETROTÉCNICA RELATÓRIO DAS ATIVIDADES NO TRABALHO TÍTULO COORDENADOR DO CURSO: PROF. (A) ANDERSON MARCELO Belo Horizonte, 25 de junho de 2013 Nome do estagiário: Cledenilson dos Santos Azevedo INSTITUIÇÃO DE ENSINO: ESCOLA POLITÉCNICA DE MINAS GERAIS - POLIMIG Local de realização do estágio: Atento do Brasil, site Prado

PLANO DE CURSO HABILITAÇÃO: TÉCNICO EM FABRICAÇÃO MECÂNICA EIXO TECNOLÓGICO: PRODUÇÃO INDUSTRIAL ANO: 2012 Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial Av. do Contorno, 4456 – 11º andar – Funcionários – CEP 30.110-916 – Belo Horizonte – MG – Brasil Telefone: (31) 3263-4706/4324 - www.senaimg.com.br FEDERAÇÃO DAS INDÚSTRIAS DO ESTADO DE MINAS GERAIS – FIEMG Olavo Machado Júnior Presidente do Sistema FIEMG SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL – SENAI Departamento Regional de…

INSTITUTO NORMATIZAÇÃO E PROCEDIMENTOS DE SEGURANÇA PROCESSOS JURÍDICOS RELACIONADOS AO TÉCNICO ELETROTÉCNICO São Paulo, 02 de novembro de 2014 Sumário INTRODUÇÃO...........................................................................................................................1 PROCESSO: TJ-RS_AC_70056637036_40a87.......................................................................2 Acórdão.........................................

PROFISSIONAL MARECHAL RONDON Uesler Luciano Leitão RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR DO CURSO TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA PORTO VELHO 2007 SENAI – SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL DEPARTAMENTO REGIONAL DE RONDÔNIA CENTRO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL MARECHAL RONDON Eletrobrás Distribuição Rondônia Período de: Abril de 2008 a Julho de 2008 Total 240 horas RELATÓRIO DE ESTÁGIO Uesler Luciano Leitão CURSO TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA Porto Velho-RO, Novembro…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA OSASCO / 2011 Índice: 1. Dados do aluno 2. Dados da escola 3. Dados da empresa 4. A Empresa / Histórico da Empresa 5. Objetivo 6. Introdução 7. Atividades desenvolvidas 8. Instalação do inversor de freqüência WEG CFW08 8.1 Definição 8.1.1 Características técnicas do equipamento 8.1.2 Instalação do inversor de freqüência 8.1.3 Montagem em painel 8.1.4 Instalação elétrica 8.1.5 Fiação…

Relatório Trabalho apresentado para todas as Disciplinas, na Escola Estadual Professora Sebastiana Braga, para nota do 4º Bimestre. Alunos: Daniel Felipe nº45 Manaus – AM 2013 Introdução O colégio Sebastiana Braga promoveu uma visita dos alunos do 1° e 2° ano do ensino médio à I Feira das Profissões. O objetivo do colégio foi fornecer aos estudantes um maior esclarecimento sobre os cursos presentes na e, assim, auxiliá-los

às perguntas relacionadas com a identificação dos trabalhadores que devem obrigatoriamente ser treinados e responder também às argüições relativas à definição de quais os profissionais que podem assumir a condição de instrutores e de responsáveis técnicos pelo treinamento. As respostas para estas questões foram buscadas na legislação brasileira, representada especialmente pelo conjunto de Leis associadas à Consolidação das Leis do Trabalho, pelas Normas Regulamentadoras do MTE, pelas…