estagio manual simples

UNIVERSIDADE FEDERAL DE TOCANTINS CURSO DE LETRAS DISCIPLINA: INVESTIGAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA E ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM LÍNGUA INGLESA: LÍNGUA E LITERATURA I PROFESSORA: SUIANE FRANCISCA DA SILVA ORIENTAÇÕES PARA A OBSERVAÇÃO DA UNIDADE CONCEDENTE ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO O relatório a ser apresentado posteriormente compreende a descrição dos tópicos acima relacionados, juntamente com suas reflexões sobre o que for observado. Deve conter: Introdução: contém a apresentação do trabalho, menção e descrição da(s) escola(s) onde foi(ram) feita(s) as observações (com relação a tamanho, espaço físico, existência de recursos materiais etc.); Desenvolvimento: composto pelo relato individualizado de cada item da ficha diagnóstico, seguido da reflexão feita sobre cada um dos itens mencionados; Conclusão: constituída pelas considerações finais e retomada do apresentado na introdução no tocante à disciplina Investigação da Prática Pedagógica e Estágio Supervisionado em Língua Inglesa: Língua e Literatura I e sua aplicação no Curso de Letras e nas Escolas Públicas; Referências bibliográficas (as referências bibliográficas utilizadas, bem como as referências utilizadas para fundamentação teórica do relatório – as que foram lidas na disciplina de estágio, bem como outras que foram lidas no decorrer do curso e utilizadas na fundamentação teórica ou materiais didáticos deverão ser devidamente citados) Anexos Obs.: Devem ser relatados aqui, na forma de texto, cada

CINEMA:Filme em cartaz (Temas: linguagem, literatura, didática, histórico, cultura em geral). 2 TEATRO em cartaz Valor Máximo da atividade 04 horas com relatório Até 04 horas por peça com relatório Até 06 horas por visita com relatório 3 VISITA A MUSEUS 4 EVENTO PROMOVIDO PELO CURSO DE LETRAS: sarau, congresso, palestras, oficinas de leitura, oficinas de escrita, oficina de teatro e outros (ORGANIZAÇÃO) Até 10 horas por evento organizado …

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL -- UAB LETRAS- LÍNGUA INGLESA E LITERATURAS PÓLO SITIO DO QUINTO – BAHIA PROFESSORA – MARGARETE VIRGÍNIA DAS V. BARBOSA ‘ GABRIELA MARIA DE MATOS LEAL RELATÓRIO DO ESTÁGIO …

Universidade Federal do Piauí-UFPI Centro de Educação a Distância-CEAD Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas Disciplina: Inglês Técnico Professor: Cledinaldo Borges PORTFÓLIO / RELATÓRIO Acadêmicos: Franciane de Moura Nunes Geovana de Souza Lima Luís Eduardo de Oliveira Priscila Cunha dos Santos Buriti dos Lopes 2015 SUMÁRIO 1…

CURSO DE LETRAS DIRETRIZES ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Mogi das Cruzes 2012 CURSO DE LETRAS DIRETRIZES ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Diretrizes para o cumprimento das Atividades…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS FOLHA DE RELATÓRIO Modalidade: Intervenção Aluna: Kênia Bersa Pinheiro Período: 7º período Carga horária: 3h na turma da 5ª série do Ensino Fundamental. Disciplina: Língua Portuguesa Durante o período de intervenção, o professor trabalhou o “som das palavras”, tentando passar para os alunos a diferença entre fonemas (sons) e letras. A intervenção foi feita ao tirar as dúvidas dos alunos em distinguir dígrafos de encontros…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Língua Inglesa I NOME DO ALUNO Matrícula Rio de Janeiro 2015 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Língua Inglesa I Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Língua Inglesa I sob a orientação do Professor Fellipe Fernandes Cavallero da Silva. …

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Letras 6ª Série Literaturas de Língua Inglesa I A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes,…

I. Introdução Este relatório tem como objetivo atender às exigências legais do Ministério de Educação que determinam que o formando de cursos de licenciatura apresente como trabalho de conclusão de curso (TCC) um relatório das atividades desenvolvidas no período de estágio. Neste 'trabalho, descrevo as experiências vivenciadas e adquiridas durante todo o período de Estágio Supervisionado e Prática de Ensino realizado durante o curso de Letras – Português-Inglês do UNIFLU -…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Letras 6ª Série Literaturas de Língua Inglesa I A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes,…